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在“互成角度的两个力的合成”的实验中，某同学进行了以下步骤的实验：其中该同学在实验中有明显错误或疏漏的步骤是：（填写步骤前的字母）A．用图钉把白纸钉在方木板上B．把方物理

长时结点O的位置C．用两个弹

将你一只手的食指浸入水中，请设计一个实验测出食指受到的浮力．（1）写出你所需要的实验器材：（2）简述实验主要步骤，要求写出所要测盆或记录的物理量（用字母表示）．（3）F 物理

将你一只手的食指浸入水中，请设计一个实验测出食指受到的浮力．（1）写出你所需要的实验器材：（2）简述实验主要步骤，要求写出所要测盆或记录的物理量（用字母表示）．（3）F 物理

将你一只手的食指浸入水中，请设计一个实验测出食指受到的浮力．（1）写出你所需要的实验器材：（2）简述实验主要步骤，要求写出所要测盆或记录的物理量（用字母表示）．（3）F 物理

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的实验装置进行实验和探究．请回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a．b．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气化学

（Na2O2）是一种淡黄色固

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题（1）请写出图中标有字母的仪器名称：ab实验室用氯酸化学

同），请写出该反应的符号表达

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：ab（2）实验室用化学

字母代号），请写出实验室加热

气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列图1实验装置回答有关问题：（1）仪器a的名称是．（2）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是填字母）．（3）请写化学

A还需做的一点小改动是___

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．请你利用常见的易拉罐（满罐、空罐均可），并参照示例完成下表．添加主要的器材主要实验过程或方法（文字表述或物理

在盛水的盆中用密度大于

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．请你利用常见的易拉罐（满罐、空罐均可），并参照示例完成下表主要实验过程或方法（文字表述或画图说明均可）说明或其他

实验一 ______ _

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