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利用身边的物品进行物理实验,这种做法本身就是一种创新.请你利用常见的易拉罐(满罐、空罐均可),并参照示例完成下表.添加主要的器材主要实验过程或方法(文字表述或
物理
在盛水的盆中 用密度大于
初三化学题!实验室用双氧水和二氧化锰制氧气写化学式和反应文字表达式!!!
化学
实用类文本阅读,阅读下面的文字,完成问题。无机材料大师严东升:生而为国2016年9月18日早上5点56分,世界著名材料科学家、我国无机材料科学技术奠基人、两院院士严东升在上海
语文
醒目的“沉痛悼念严东升先生”
碳水化合物的结构、化学性质以及在生活中的应用rt要写一篇2000字的ISU实在没什么点子
化学
内容具体,有真情实感;②陈诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。(1)走过岁月的四季,我们一路
语文
;向前走,需要理性的思索。
求一位与特斯拉一样被人们遗忘的伟大发明家的名字!以前看过一本杂志.里面介绍了一位发明家,他主要是研究振动的.据介绍,他能利用共振,把大铁球悬浮起来!里面还介绍说特斯拉的共振实验
其他
斯拉是同时代的.我忘了他的名
某学生用250mL的集气瓶收集4瓶氧气,进行硫、红磷、木炭、铁丝的燃烧实验.(1)写出铁丝在氧气中燃烧的实验现象:.(2)写出红磷在氧气中燃烧的文字表达式:磷+氧气点燃五氧化
化学
L),至少需要氯酸钾多少克?
某学校的兴趣小组按如右图所示装置,利用红磷燃烧法测定空气里氧气的含量.请回答:①实验中观察到的现象是.化学反应的文字表达式为红磷+氧气点燃五氧化二磷红磷+氧气点燃五
其他
得到一瓶较为纯净的氮气,用到
某学校的兴趣小组按如右图所示装置,利用红磷燃烧法测定空气里氧气的含量.请回答:①实验中观察到的现象是.化学反应的文字表达式为,由此实验得到的结论是.②
化学
最好是______(填字母)
某同学用下图装置进行“探究空气组成”实验.请根据实验回答下列问题(1)将红磷点燃后放入集气瓶中,能观察到的现象是,反应的文字表达式是.(2)待广口瓶冷却后打开止水夹
化学
5 的原因
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