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共找到 2776 与字相对的字是 相关的结果,耗时698 ms
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()。(3分)A.框架/旷野喘息/湍急称赞/称职B.和睦/陌生俊俏/陡峭晕车/头晕C.钦羡/倾泻油漆
语文
恕/塑 造招 聘 /驰 骋
下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一组是A.修葺/提纲挈领拮据/佶屈聱牙翘楚/翘首以待B.悭吝/草菅人命喘息/不揣冒昧蹊跷/另辟蹊径C.糟
语文
绸 缪 D. 熨 贴
下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一组是A.妊娠∕赈灾凋谢∕惆怅坐禅∕阐述B.癖好∕辟谣蹉跎∕磋商飞镖∕剽悍C.泥淖∕悼念湍急∕喘息悱恻∕翡翠D.粘贴∕玷污束缚∕薄
其他
下列加粗的字,每对读音都不相同的一组是[]A.血泊/淡泊明志喘息/惴惴不安削皮/削足适履B.逡巡/怙恶不悛蔓延/不蔓不枝量具/不可
语文
估 量 C.打 烊 /不痛
下列词语中,各对加点字的读音全都相同的一项是()A.靓丽/靓妆茁壮/咄咄逼人哄堂大笑/一哄而散B.喘息/揣摩萎靡/所向披靡千锤百炼/捶胸顿足C.嗔怒/瞋目逾越/始终不
语文
不悛
图一是秦始皇诏版图二是丞相印图三是湖南龙山里耶秦简写有“洞庭群”字样的简历提取1~3所给的信息,结合所学知识概括指出秦朝加强中央集权的措施.他们对中国社会的发展有何积极意义
其他
阅读下面的文字,完成下列各题。曹操《短歌行》(其一)中有“月明星稀,乌鹊南飞;绕树三匝,何枝可依”四句。历来对此四句的理解不甚相同,多认为这是比喻犹豫不定的人才在三
语文
乌鸦”。“乌”既与王业有关,
下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是:A.草菅人命/歼灭谄媚阿谀/陷阱矫揉造作/矫情B.颐指气使/丰腴不寒而栗/莅临弦外之音/旋律C
语文
孤 诣 / 翌 日头皮
画中是一位父亲的形象,写一段文字解读父亲的神情,侧重描绘岁月沧桑刻在他手上、脸上的烙印。要求:(1)突出人物的肖像变化。(2)结构相对完整,语言简明连贯得体。(3)不
语文
对下列词语中加粗字的解释,不正确的一项是[]A.未得与项羽相见。(得到)B.素善留侯张良。(与……友好)C.君安与项伯有故。(老交情)D.良乃入,具告沛
语文
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