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言还可以组什么两个字的词求! 语文

下列词语中划线的字的读音，全都不相同的一组是A．肄业酒肆两讫巍然屹立B．证券倦怠箴言缄默不言C．炽热旗帜嗔怪瞋目而视D．竭语文

请根据下面提供的两组词语,展开你的奇思妙想,选择其中一组的三个词语,描绘一幅画面,字数70-100字词语:(1)夕阳小鸟山林(2)五彩斑斓赏心悦目徜徉语文

答对1题给5分,全部答对给50分1.干扰.阻碍,使事情不能顺利进行()(填词语)2.()貌观色侧目()()(填字)3.小心翼翼---()(填反义词)4.疙瘩的疙组词两个5.讲座---()(反义词)6.人心齐,()7.老虎挂念语文

后语)8.茶壶里煮饺子---

下列各组词语中，没有错别字的一组是[]A．毕竟拘泥两全其美良莠不齐B．惬意广袤成群结对仗义疏财C．寥落滂沱语文

滂沱

用便组词顺便说一下便的多音字(两个多音字都要组)顺便说一下便的多音字(两个多音字都要组词) 语文

下面是2010年广州亚运会会歌入围歌词，请你向亚运会组委会写一份推荐词，建议将它作为本届亚运会会歌歌词。要求：①至少运用两种以上的修辞手法，其中一种为反问。②不少于65字语文

/ 走进傲骨红棉的故里你我四

一、在括号里加一个字,使两句话表示不同的意思.A“（）（）咬伤他的狗”表示狗是受害者.B“（）（）咬伤他的狗”表示狗是受害者.二、变换下列句子的词序,重新组成三个意思不同的语文

的.（1）（2）（3）三、改

比较下列两组句子中的加粗词，回答问题。①句中“师”字意思完全相同的两项是（）和（）。[]A．师者，所以传道受业解惑也。B．吾从而师之C．吾语文

词语用法不同于其他三项的是（

请问,我们什么时候该用轻声?或许所有的生词（特别是由两个字以上组成的）的后边的字都应该读成轻声马?或许所有的生词（特别是由两个字以上组成的）的后边的字都应该读成轻声马? 语文

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