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共找到 45 与学习不作分析 相关的结果,耗时189 ms
最近做题目时遇到几道病句分析,怎么都想不出该怎么改才最完美.1.我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后,经过一个学期的学习学校面貌发生了很大变化.2.老舍的写作风格总
语文
而作、日落而归的壮丽图画.4
下面是小刚同学做的两个探究实验,请你分析并回答相关问题:实验一:学习了利用酵母菌发酵制作食品的知识后,他准备了一些干酵母、白砂糖、不同温度的水、两个相同的玻璃瓶和相同
语文
砂糖. ②在甲瓶
(2008•长宁区二模)三位同学合作学习,对问题“已知不等式xy≤ax2+2y2对于x∈[1,2],y∈[2,3]恒成立,求a的取值范围”提出了各自的解题思路.甲说:“可视x为变量,y为常量来分析”.
其他
,再作分析”.参考上述思路,
三位同学合作学习,对问题“已知不等式xy≤ax2+2y2对于x∈[1,2],y∈[2,3]恒成立,求a的取值范围”提出了各自的解题思路.甲说:“可视x为变量,y为常量来分析”.乙说:“寻找x与y的关系
数学
或自已的其它解法,可求出实数
请帮忙翻译成英语,不要机器翻译,谢谢交际法重视语言的内容和意义,强调课堂上的交际活动.情景法重视语言的结构形式,注重形式的教学以分析语言为基础,强调语法的作用,旨在引起学习
英语
天宫一号与神八对接过程中为什么不可以作质点?我升高一,在预习,请学哥学姐分析一下,最好能详细一点.
物理
小明同学在复习老师上节课的知识后,总结出了把不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法分别是:1.蒸发溶剂;2.加入溶质;3.改变温度来减小溶解度.试分析:这三种操作方法中,溶解质量减小的
化学
把下面的这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分)总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找
语文
某研究性学习小组探究“测定萤火虫发光强度与所需荧光素酶溶液浓度的关系”结果如图.下列有关实验分析,不正确的是()A.该实验不能用ATP的含量作为因变量B.由图可知该实验共
语文
佳浓度D. 因ATP全部被
把下面的这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分)总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中
语文
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