早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 2251 与学习了化学 相关的结果,耗时316 ms
某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:(1)小红同学用如图总结了NaOH的四条化学性质.(即NaOH与四类物质能够发生化
化学
、依据反应④说明NaOH必须
在学习碱的化学性质时,某小组同学进行了如下图实验,Ⅰ.探究碱的化学性质①实验甲,随着稀盐酸的不断滴入,观察到溶液由红色变为无色;②实验乙,滴加氢氧化钠溶液后,观察到气
化学
们将甲、乙、丙三个实验的废液
小亮在学习了纯碱(Na2CO3)的性质后,联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打(NaHCO3),于是从厨房取适量小苏打样品进行了如下实验探究.实验一:探究碳酸氢钠的化学性质(1
化学
“酸性、碱性、中性”)___
学习小组进行了如图所示的实验,分别试验了图中四种液体的导电性.(1)实验过程中,灯泡不发光的实验组是(填序号).(2)氢氧化钠、氢氧化钙等碱具有相似的化学性质,是因为
化学
滴加过程中可以观察到灯泡发光
环潭镇中心学校九(6)班同学在学习了酸、碱、盐的化学性质后,有了许多发现:(1)不同类别的物质间能相互转化.如图是小木同学归纳出的各类物质间的转化关系.(用“→“表
化学
3 的化学方程式_____
(2012•十堰)某校化学兴趣小组在学习完酸碱盐的化学性质后,做了以下A、B两个实验:观察与讨论实验结束后,他们将A试管内的物质进行过滤,将滤液和B实验后的废液都倒入同一洁
化学
化学式)______,B废液
同学们在学习酸和碱的化学性质时,进行了如图所示的实验(1)甲实验中能证明两种物质发生反应的明显现象是(2)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验所得的无色
化学
质?【交流讨论】①一定含有的
某化学小组在学习酸、碱化学性质时,做了如下实验(如图),将等质量的稀盐酸和氢氧化钙溶液混合后得到一种无色溶液.提出问题:实验后所得溶液中含有哪些溶质?猜想与假设:小丹
化学
你认为猜想正确的是_____
对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法.在学习了酸碱的性质后,小红同学总结了稀盐酸和氢氧化钙的化学性质(如图),(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试
化学
液中少量的氢氧化钙杂质,请写
通过对化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在水溶液里由于存在有相同的离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如
化学
④白糖水 ⑤蒸馏水五种液体
<
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
>
热门搜索: