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小峰学习了有关分子的知识后,他开始思考“既然一切物体的分子都在不停地运动着,那么,液体和固体中的分子为什么不会散开,固体和液体为什么能聚在一起并保持一定的体积呢
其他
皂液薄膜的铁丝圈.图(c)表
如图,如图1是我市某校举办的运动会的一角:正在进行的跳高比赛.在这次比赛中,运动员热血高涨,创造了令人骄傲的佳绩.图2是眼球的结构示意图,根据学习的生物知识回答有关问题
语文
感受器位于图中图2中的___
下列有关学习、生活中的物理知识,正确的说法是()A.足球课上,踢出去的足球,继续向前运动,是因为受到惯性力的作用B.包饺子时捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状C.书
物理
线,主要目的是为了给旅客排队
通过学习,我们已经知道了微粒的有关知识,试分别举出能证明微粒不断运动和微粒间有向隔的实例各一个.(1)证明微粒不断运动的一个实例:(2)证明微粒间有间隔的一个实例:
化学
模拟实验:
学习了有关运动的知识
,小飞知道了运动产生要靠骨、关节、肌肉的协调配合,于是他制作了一个用来演示肌肉牵引骨运动的模型.如图是小飞的模型,用两片长方形的木板(1、
语文
]相当于两块 ___,[3]
请阅读下面的文章:物体运动状态的改变力是改变物体运动状态的原因,小阳同学在学习了这个物理知识后,进一步思考:物体运动状态的改变还与别的因素有关吗?生活中有这样的体会:
物理
一速度,运动状态容易改变;装
学习了分子的相关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢与哪些因素有关?在观察的基础上,他们提出了几种猜想:A.分子运动快慢与物质的温度有关;B.分子运动快
物理
水和冷水,同时各滴入一滴蓝墨
小婷同学在学习了“分子”的相关知识后,对“分子是不断运动的”这上结论产生了兴趣,于是e决定探究分子的运动快慢与哪些因素有关.提出问题分子运动快慢与哪些因素有关呢?
化学
动快慢与温度有关实验序号实验
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