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模拟实验:学习了有关运动的知识,小飞知道了运动产生要靠骨、关节、肌肉的协调配合,于是他制作了一个用来演示肌肉牵引骨运动的模型.如图是小飞的模型,用两片长方形的木板(1、

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作业帮模拟实验:
学习了有关运动的知识,小飞知道了运动产生要靠骨、关节、肌肉的协调配合,于是他制作了一个用来演示肌肉牵引骨运动的模型.
如图是小飞的模型,用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝钉(5)制成.
请分析一下这个模型的设计思路.
(1)图中的[1][2]相当于两块 ___,[3][4]相当于 ___,[5]相当于 ___.
(2)图中虚线箭头表示[4] ___的过程,此时[3]应该处于 ___状态.
(3)图中的[3][4]两条松紧带的两端都是分别连在[1][2]两块木板上,这表示骨骼肌两端的 ___绕过关节附着在不同的骨上.
(4)若[5]表示肘关节,则此过程表示 ___(伸肘或屈肘)动作.
(5)从这个模型可以看出,人在运动时,骨的运动要靠 ___的牵拉,当 ___受到神经传来的刺激时,就会牵动 ___绕着 ___活动,于是身躯就会产生运动.
▼优质解答
答案和解析
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的. 例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.
(1)图中木板[1]、[2]相当于两块骨,橡皮筋[3]、[4]相当于肌肉,螺丝[5]相当于关节;
(2)(4)若[5]表示肘关节,而虚线箭头表示l、2运动方向,则此图表示屈肘;此时[4]收缩,[3]应该处于舒张状态.
(3)图中的[3][4]两条松紧带的两端都是分别连在[1][2]两块木板上,这表示骨骼肌两端的 肌腱绕过关节附着在不同的骨上
(3)人在运动时,骨的运动要靠骨骼肌的牵引,当其受到传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动
故答案为:(1)骨;骨骼肌;关节;
(2)收缩;舒张;
(3)肌腱;
(4)屈肘;
(5)骨骼肌;骨骼肌;骨;关节