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同学们已经学过了许多类群的动物。科学家经过长期的研究，从大量的具体生物中，概括出了不同类群动物的主要特征。这是制定检索表的好根据。学习的目的在于继承和利用前人语文

区别。动物类群检索表

初一生物练习题（1）生物学是研究什么和什么的科学，什么的发展，什么的进步和什么，都要靠生物学的发展和应用，请列举生物学的例子＿，＿，＿。（2）职务的生长发育受受什么限制其他

某学生社团在对本校学生学习方法开展问卷调查的过程中发现，在回收上来的1000份有效问卷中，同学们背英语单词的时间安排共有两种：白天背和晚上睡前背．为了研究背单词时间安排对记其他

方法是，使两组学生记忆40个

小丹学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来研究煤油和酒精热值的大小关系．他实验时组装了如图所示的两套完全相同的装置，燃烧了质量相等的煤油和酒精，加热两个烧杯中质量相物理

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小华学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来研究煤油和酒精热值的大小关系．他实验时组装了如图所示的两套完全相同的装置，燃烧了质量相图20温度计水酒精甲乙温度计水煤油等的物理

末温甲杯水温

（2013•南京二模）某研究性学习小组对某珍珠粉进行了如下探究．查阅资料①珍珠的化学成分主要是：碳酸钙及少量碳酸镁和壳角蛋白（蛋白质的一种）；②壳角蛋白不溶于水，加入浓化学

角蛋白在物质类别上属于___

海带中含有碘元素，某校研究性学习小组设计了如下实验步骤来提取碘：①在滤液中，滴加几滴硫酸和适量的双氧水②将海带烧成灰，向灰中加水，加热搅拌③加CC14振荡、静置④过滤⑤ 化学

分离I2的操作叫______

为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了实验：（1）步骤①灼烧海带时候，除需要酒精灯、三脚架和泥三角外，还要用到的仪器是．A．烧杯B．试管C．坩埚（2 化学

中H2O2作___．（4）步

海带中含有丰富的碘，为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：（1）步骤②的实验操作选用仪器的名称是；步骤⑥的目的是从含碘CCl4溶液中分离出单质碘和回收CC 化学

___．（3）步骤④所涉及反

图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：（1）装置图1中A的名称是．A中加入碎瓷片的作用是．（2）为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进化学

仪器中选出所需仪器，用标号字

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