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某学生在学习了分子的有关性质后，想进一步探究温度对分子运动速度的影响，由此他做了下列猜想：温度越高，分子运动速率越快．请你设计实验验证该同学的猜拥．实验操作实验化学

补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：，。（2）《师说》以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的语文

逝。壮志难酬的感伤的句子是：

在学习相对原子质量的时候，课本上引用了如图所示的模型图．根据相对原子质量的定义，盘中的每一小块表示的是（）A.一个碳原子质量的112B.一个氧原子质量的116C.一个碳原子的化学

小婷同学在学习了“分子”的相关知识后，对“分子是不断运动的”这上结论产生了兴趣，于是e决定探究分子的运动快慢与哪些因素有关．提出问题分子运动快慢与哪些因素有关呢？化学

动快慢与温度有关实验序号实验

某校生物活动小组要借助某大学的实验设备进行研究性学习，对DNA分子复制的方式进行探索，有人认为DNA分子是全保留复制，也有人认为DNA分子是半保留复制。该小组设计了下列实语文

的培养基上生长的大肠杆菌，

学习了化学肥料后，小凯同学在家中将氯化铵与生石灰和水放在不锈钢杯子中用筷子搅拌混合，问到了一股刺激性气味的气体，他对这种气体产生了好奇，于是进行了以下探究：提出猜想化学

，原因是___；小强同学认为

某校生物活动小组要借助某大学的实验设备进行研究性学习，对DNA分子复制的方式进行探索，有人认为DNA分子是全保留复制，也有人认为DNA分子是半保留复制。为了证明这两种假设语文

步：在氮源为14N 的培养基

小明同学的学习档案中，对下列符号中“3”所表示的含义有如下记载，其中不正确的是（）A.3H2O中的“3”表示三个水分子B.SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子C.3C中化学

英语翻译1.阅历把他造就成一个男子汉（make)2.我现在必须上学去,时候不早了（havegotto)3.这个国家经历了太多的战争(gothrough)4.家长和学校对孩子们的学习都十分担忧（beconcernedabout)5,为了英语

了（in order to)

对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A.CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子C.通常情况下，CO2能化学

中毒

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