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小刚学习上不努力，经常旷课去打游戏。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我高兴就上，不高兴就不上，谁也管不着。”小刚的言行（）①没有能够珍惜公民受教育的权利政治

教育权。A. ①②③B.

晚上就寝时，小陈还在大声朗读英语。室友多次劝阻，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”小陈的言行（）A.是正确行使权利的表现B.是依法履行受教育义务的表现政治

八年级学生小杨不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小杨的言行（）①没有珍惜受教育的政治

②③C. ②③④D. ①

晚上就寝后，小陈同学还在大声朗读英语，室友多次劝阻，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”小陈同学的言行A．是正确行使权利的表现B．是依法履行受教政治

情景探究小亮是一个爱学习的同学，并且还善于记录学习中的问题。下面是他学习过程中记载的几个问题，让我们一起对他的问题进行探究。（1）商家侵犯了用户权利。（2）如果你政治

）对于网友小明的行为，小亮应

中学生小华说：“学习是我的权利，我想学就学，不想学就不学。”这种说法[]A．正确，他承认学习是权利和义务的统一B．正确，他承认学习是公民的义务C．错误，他否政治

受教育是公民的基本权利和义务．作为受教育者，我们青少年最主要和最基本的义务是（）A.尊敬师长，孝敬父母B.完成规定的学习任务C.为人正直，诚信待人D.参加一些义务劳动政治

生物、地理即将中考了，小华抓紧利用午休时间读背复习题，遭到同学们的抗议。他却认为：“学习是我的权利，任何人不能干涉。”请运用权利与义务的关系的知识分析小华的观点。政治

即将中考了，小华抓紧利用午休时间读背复习题，遭到同学们的抗议。他却认为：“学习是我的权利，任何人不能干涉。”请运用权利与义务的关系的知识分析小华的观点。政治

过去，阳阳在上学路上常常以时间紧迫为由，骑车闯红灯。最近学习法律知识后，他开始自觉遵守交通规则。对阳阳起作用的法律知识是（）A.我国公民的权利是法律赋予的B.我国法律政治

行义务

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