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(2011•沈阳)小文在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.(1)以上实验依据的灭火原理是:实验1;实验2;(2)请你再举一个生活中灭
化学
某同学在学习“燃烧和灭火”内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰.(1)以上实验依据的灭火原理是:实验1,实验2.(2)请你再举一个生活中灭火实例.
化学
专题与语文实践活动。(8分)初中三年,你在模仿、认识中吸收了丰富的文化营养;在理解、评价中增强了语文能力。请你参加“我心中的语文”综合
学习活
动,小结你三年的语
其他
语文是窥视心灵的窗口,语
综合性学习在精彩的语文世界里漫步,你的收获一定不少。现在,请你来参加“语文伴我成长”的综合实践活动,尽情地展示你的语文能力吧!倾听·表达(1)在视听活动中,小
语文
姓甚么?在那个客店里歇?那个
初中三年,你在模仿、认识中吸收了丰富的文化营养;在理解、评价中增强了语文能力,请你参加“我心中的语文”综合
学习活
动,小结你三年的语文学习成果。模仿(1)请仿照下面的
语文
2)如图是三枚鲁迅纪念邮票。
根据要求完成后面问题。电视台举办汉字听写大会,引起了全社会特别是学校对汉字书写的极大关注,某中学九年级(1)班的同学开展了“汉字书写与学生语文能力”综合性
学习活
动,同学
语文
)步骤一:主持人致开场白并宣
语文综合运用初中三年,你在模仿、认识中吸收了丰富的文化营养;在理解、评价中增强了语文能力,请你参加“我心中的语文”综合
学习活
动,小结你三年的语文学习成果。
语文
口,语文是传承文化的载体,
“他山之石,可以攻玉”。从文化生活角来看,这句话体现的道理是A.传统文化的继承是文化创新的根基B.学习借鉴别国的文化有利于本民族文化的发展C.要加强国与国之
政治
有谁能帮帮我把汉语翻译成英语?--中国的的家长认为学习成绩是最重要的,所以大部分学生在学校寄宿,他们从早七点学习到九点半。一般来说,他们下午有一个小时的活动时间。周末和
其他
目前,高中生或多或少有些零花钱,同样是高中学生,由于消费观不同,对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况调查,开展研究性
学习活
政治
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