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小海在学习了浮力知识之后，设计一个观察鸡蛋悬浮的实验。他先在水平桌面上放置一个底面积为100cm2的圆筒形容器（厚度可忽略），向容器中注入10cm深的水，再取一个鸡蛋，称得其质物理

加食盐并不停搅动，知道鸡蛋恰

小明学习了浮力的知识后，找来一个量程足够大的弹簧测力计和一个铁块．他猜想：若用弹簧测力计悬挂起这个铁块，再将铁块浸没在密度不同的液体中，弹簧测力计就会有不同的读数，在物理

铁=7.9×103kg/m3

在学习了浮力的有关知识后甲乙两同学物理

小真同学在学习“浮力”知识时，利用烧杯、细线、兵乓球等器材做了如下实验：在一烧杯底部系上一乒乓球，接着向烧杯中倒入水，然后再将烧杯斜放到木块上，实验现象如图所示，观察物理

小希在学习了密度和浮力的相关知识后，利用自制的量筒和其他实验器材按照如图所示的步骤进行了实验．请结合图提供的信息，计算：（1）鸡蛋在水中受到的浮力．（2）鸡蛋的密度．物理

小明学习了浮力知识后，想利用一弹簧测力计和一铁块制作一个测定液体密度的仪器，如图所示．在以下推导或计算中g取10N/kg，铁的密度为7.9×103kg/m3．（1）首先，他称得此铁块的重力为7.9N 其他

时弹簧测力计的示数为F，则待

（2013•临沂）晓雯学习了浮力知识后进一步思考：浮力是液体对物体向上的托力．而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小与物体对液体压力的大小物理

适量水，用天平测出烧杯和水的

小明学习了浮力知识以后，对热气球运动产生了兴趣，他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似如图所示的图片．以下是他对热气球运动所做的猜想，其中正确的是A.通过调节火焰大小其他

气球飞行的方向C.通过调节火

学习浮力知识后，小华想制作一个密度计，他制作步骤如下：a、取一根饮料吸管，将一些铁丝从吸管的下端塞入作为配重，并用石蜡将吸管的下端封起来．b、将其漂浮在水中，在吸管上标物理

设吸管横截面积为S，在水中漂

学习浮力知识后，小华想制作一个密度计，他制作步骤如下：a、取一根饮料吸管，将铁丝从吸管的下端塞入作为配重，并用石蜡将吸管的下端封起来．b、将其漂浮在水中，在吸管上标出水物理

在水中漂浮，故浮力与重力二力

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