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学习了浮力知识后，几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑，唯独小峰同学对此还有疑问．经过一番争论后，他找来一些器材做起了实验…（1）他将一个边长为10cm、密度为0.6×103 物理

来．（2）继续向水槽内加水，

学习了浮力知识以后，小明制作了一个“浮沉子”，当用力捏外面大瓶子，使小瓶中的水质量，（选填“变大”或“变小”或“不变”），从而“浮沉子”会向下运动，松手后，小药瓶又物理

的水要适量，水过少了，会导致

晓雯学习了浮力知识后进一步思考：浮力是液体对物体向上的托力，而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小与物体对液体压力的大小有什么关系呢物理

烧杯中盛适量水，用天平测出烧

学习了浮力有关知识后,同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体中密度、排开液体的体积有关,,但小明总感到浮力大小应该与物体的重量有关.现提供下列器材1弹簧测力计,2烧杯,3水,4盐物理

证小明的猜想,1,你选择的实

09年的一道物理中考题,23．（7分）在学习浮力知识后,某物理小组的同学进行了如下实验：将一根密度均匀的长方体木杆从中间位置支起,木杆一端悬挂一只打足气的篮球和一只套扎在气针上物理

针插入篮球的气孔,让篮球中的

小明同学在学习了浮力的知识后遇到这样一个题目:"有一个实心金属球,用弹簧测力计测得在空气中的重力为64牛,把它浸没在水中,弹簧测力计的示数变为34牛,根据这些信息你能求出那些未知的物理

球排开水的质量为3千克C.金

如图所示的孔明灯是我国汉代的重要发明,在当时的战争中传递信息起到了很大的作用八下物理题,脆求刘明在学习了浮力及孔明灯有关知识后自己用竹篾,纸,细铁细等材料制作了一个孔明灯, 物理

,宽,高为20cm,20cm

小明同学在学习了浮力方面的知识后,利用橡皮泥和吸管制成了一支简易密度计,并将它分别放入酱油和水中进行测量,发现酱油的密度比水的密度大.真是这样吗?于是小明回到实验室,不用密度物理

明在实验室测量酱油密度的一种

学习了浮力知识以后,某同学在考虑一个问题,浮力是怎样产生的?为了研讨这个问题,该同学将一个边长10厘米的正方形物体浸在水中,正方形的上表面在水下深度15厘米(g取10N/Kg)(1)正方形物体所物理

列数据,请你找出浮力产生的原

小金学了浮力的知识后，想制造一台浮力杆，他将一段密度为0.5×103千克/米3，粗细均匀的木料，先进行不吸水处理，再将其竖立水中，如图所示，这段木料长为40厘米，横截面积为0.1米2，其物理

）距离上表面10厘米处的刻度

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