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学了“百家争鸣”知识后,同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格。小雪说“语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛。”小雨说:“数学老王师深入了解学生,知己
历史
根据课文杜甫诗三首填空。(1)杜甫,字,朝的伟大诗人,后人称他为,-他和并称为“李杜”。(2)杜甫在文学史上留下了著名的《三吏》《三别》,反映了“安史之乱”给人
其他
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写一篇2012年第一场大雪的作文,也就是辽宁省大连市2012年12月3日下的那场雪.作文内要有的,位置随意:突然间下起了一场大雪,有的同学都不听课了看窗外的雪景,放学后雪已经停了.树上我们
语文
.作文写的不用太好,也不要太
根据课文内容填空。《这是四点零八分的北京》这篇诗,作者面对的是的场面。写下了自己当时的情感,后人把这样内容的作品称为“知青文学”。
语文
四、小小作文(15分)15.C《变色龙》一文结尾写道:“‘我早晚要收拾你!’奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。”后来的情景怎样,课文并没有交代。请同学们
其他
衔接;②人物的性格品质符合原
四、小小作文(15分)15.C《变色龙》一文结尾写道:“‘我早晚要收拾你!’奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。”后来的情景怎样,课文并没有交代。请同学
语文
要与原文衔接;②人物的性格品
找小学一年级的课文《秋天》,要全文的,记得好像开头是“秋天到了,天气凉了,树叶黄了.”然后.什么“一群大雁往南飞.然后天空那么高,那么蓝.”谁还记得啊,值得怀念.
语文
下列文学常识表述不正确的一项是()(2分)A.艾青的《我爱这土地》和戴望舒的《我用残损的手掌》都发自内心地表达了作者对祖国的热爱之情。B.《最后一课》的作者都德
语文
、《藤野先生》、《孔乙己》等
阅读课文片段,完成文后各题。①做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。②闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。③这个方
语文
多先生“说”了。起先,小声说
写不完了!英文:一到四单元单词9遍,词组6遍.六篇作文,五篇课后练习.数学还剩一单元预习,外加一大半生活知指导请帮忙列出计划.
数学
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