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下列句子的句式,不属于被动句的一项是()A.五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也B.为国者,无使为积威之所劫哉C.六艺经传皆通习之,不拘于时,
学于余D
.至于今,郡之贤土大夫请于当
语文
下列句子,加点“于”的意思与“徘徊于斗牛之间”的“于”相同的一项是()A.月出于东山之上B.于人为可说C.不拘于时,
学于余D
.此非孟德之困于周郎者乎
语文
与“若属皆且为所虏”句式特点完全相同的一项是A.架梁之椽,多于机上之工女B.每至于族,吾见其难为,怵然为戒C.不拘于时,
学于余D
.吾佐董丞相于
语文
下列各句中与例句句式相同的一项是()例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强A.句读之不知,惑之不解B.凌万顷之茫然C.不拘于时,
学于余D
.月出于东山之上
语文
下列各句的句式和其他三句不同的的一项是A赵尝五战于秦,二败而三胜B有如此之势,而为秦人积威之所劫C六艺经传皆通习之,不拘于时,
学于余D
不者,若属皆且为所虏
语文
下列句子中,句式与例句相同的一项是()例:一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。A.然而不王者,未之有也B.锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也C.不拘于时,
学于余D
.蚓无爪牙之
语文
下列各句中与例句句式相同的一项是例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强A.句读之不知,惑之不解B.以为凡是州之山水有异态者C.不拘于时,
学于余D
.月出于东山之上
语文
下列各句中句式与其他三句不同的一项是()A.石之铿然有声者,所在皆是也B.有如此之势,而为秦人积威之所劫C.六艺经传皆通习之,不拘于时,
学于余D
.不者,若属皆且
语文
谁会这道题:从句式特征看,与“师从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项[]A.道之所存,师之所存也B.句读之不知,惑之不解C.不拘于时,
学于余D
.圣人
语文
从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项[]A.道之所存,师之所存也B.句读之不知,惑之不解C.不拘于时,
学于余D
.圣人无常师
语文
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