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人格平等是平等的重要内容，维护人格平等就必须维护人格尊严。我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯，我们中学生应该学会运用法律武器维护自己和他人的人格尊严。（1）什么是人格尊
政治
道的侵犯公民人格尊严的事例（
面对社会生活中时有发生的侵害青少年的现象,我们要(）A保持高度警惕,这是避免侵害的前提B学会运用法律武器维护合法权益C提高自我保护意识,不能寄希望于寻求社会保护、家庭保护D敢
政治
现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等。作为一个现代公民成熟的标志是（）A.自觉学法守法用法，维护法律的尊严B.敢于同一切违法犯罪行为作斗争C.学会运用法律武器维护自身
其他
青少年要做知法懂法守法和用法的人，学会运用法律武器保护自身的合法权益，就应该知道（）①法律是由国家制定和认可的，具有强制性、具有普遍约束力②知道不履行法律规定的义
政治
①②B. ③④C. ①
在纷繁复杂的社会生活中，我们有时会卷入纠纷，甚至会受到不法行为的侵害。我们要学会寻求法律帮助，
学会运用法律的武器
，通过法律途径维护自己的合法权益。根据材料，运用所学
政治
“民告官”诉讼是______
未成年人要提高自我保护能力，应该①依靠国家和社会的帮助②靠未成年人保护法保护③认真学法、依法自律④有理想、守纪律、运用法律武器保护自己A.①②B.②③C.③④D.①
其他
我国新修订的《未成年人保护法》，进一步强化了家庭、学校、社会、国家的保护责任，作为未成年人，我们应该（）A.要学会运用法律武器来维护自己的合法权益B.要增强自我保护意
政治
未成年学生要学会自我保护，增强自我保护意识，应自觉做到（）A.听老师的话，按老师的要求去做B.对父母的教育要言听计从C.依法自律，运用法律武器维护自己的合法权益D.遇见
政治
如果我们的合法权益受到侵害，最重要的就是要学会运用法律武器维护自己的权益。下列属于法律帮助的方式和途径的有（）A.法律服务B.法律援助C.非诉讼途径D.诉讼途径
政治
青少年要做知法守法用法的人，学会运用法律武器保护自身的权益，就应（）①懂得道德是人们追求的较高境界，不违法则是人们行为的底线②知道法律由国家制定或认可、具有强制
其他
出法律所禁止的行为就是违法
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