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“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人．”这启示我们（）A.要活到老，学到老B.要把学会学习作为自己的重要任务C.面对信息时代的挑战，我们必须学会学习D.只政治

关于终身学习，下列说法不正确的是（）A.要求我们活到老、学到老B.我们不必珍惜在学校学习的机会C.是适应社会发展的要求D.是个人在社会中生存和发展的要求政治

下列行为符合终身学习理念的是（）A.活到老学到老B.学无止境C.温旧知新D.水滴石穿政治

“活到老，学到老，改造到老”这是周恩来总理的名言，也是他一生自觉进行党性修养和人格修养的生动写照．“活到老，学到老”要求我们树立观念（）A.敢为人先B.合政治

2009年宁波老年大学，累计招收新生1200多人。场面十分火爆，“活到老，学到老”已成为一种时尚。这启示我们[]A．只有上大学才能更好地实现自身价值B．要树立终身学习的政治

．人人都要树立当教师的思想

“活到老，学到老”这句话的意思是说[]A．学习是人类的基本活动B．学生的主要任务是学习C．我们要树立终身学习的观念D．学习能使自己得到发展政治

“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要（）A.努力学习，掌握全部知识B.树立终生都要学习的观念C.把握好在学校学习的机会D.以学习知识为终生目标政治

在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。对此，下列说法正确的是（）A.无论我们多大的年纪，都可以在学校学习B.只要在学校好好学习就可以了C. 政治

“活到老，学到老”“学无止境”“学海无涯”……这些古语启示我们要具有（）A．创新精神B．终身学习的观念C．团队精神D．合作精神政治

对“活”字的解释,不正确的一项是A.活像一只小老虎.（逼真的）B.活到老,学到老.（生存）C.活字印刷.（活动）D.做学问,既要实,也要活.（活动）语文

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