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背英语单词的方法我明天就要上学了,有没有什么好方法? 英语

为什么我只会看英语翻译而不会造句?我刚背完四千英语单词就是不会造句不知道怎么学了?简单的会造因为长时间经常见所以就记得了不会用以学的来造句有好方法吗? 语文

最新学了些东西,书上没明确说,虽然不考,但我觉得知道好一点1.五氧化二磷2.四氧化三铁3.一氧化硫4.一氧化碳5.高锰酸钾6.氯华钾它们的所有物理.以及有什么用途,能制成什么东西用在哪方面. 化学

为了从硝酸银和硝酸亚铁混合液中回收银单质，某同学现取一定量废液，做了如图所示的实验：若第一次所加物质恰好完全反应（滤液损失忽略不计），请回答下列问题：第一次第化学

0g 最终的反应现象

取含结晶水的硫酸钠晶体16.1,可配成0.1mol/l的硫酸钠溶液500ml,推算该晶体的化学式.解题的时候写下单位,明天要交的，做完别的作业以前没有人给出答案就只好关闭了哦。化学

高一化学题25.6mgCu跟1.4*10^-3mol的浓硝酸恰好完全反应,反应完毕后收集到的气体在标况下的体积是（）A.7.84mlB.13.44mlC.15.68mlD.17.92ml答案选C不知道是不是答案错了？我的观点是：铜和浓硝酸化学

浓硝酸的其中一个？

铜既能与稀硝酸反应，也能与浓硝酸反应．（1）铜与硝酸的反应中，硝酸表现出的性质是、．（2）铜与硝酸反应可以制备硝酸铜．有同学认为这种方法不好，他设计了如下方法：Cu空气化学

Cu跟30.0mL 10m

古代教育家孔子说：“学而不思则罔；思而不学则殆”。这句话告诉我们（）A..找到合适的学习方法的重要性B..多读书多思考就能解决任何问题C..学习态度端正了，学习成绩就会好D. 政治

某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2，将制得的气体通入澄清石灰水时，未变浑浊，便产生了好奇，对此展开了探究活动，请你参与探究并填写空格．提出问题澄清石灰水未化学

究假设是否成立，小组同学取原

（2013•陕西）某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2，将制得的气体通人澄清石灰水时，未变浑浊，便产生了好奇．对此展开了探究活动，请你参与探究并填写空格．提出问题：澄化学

2探究实验：为探究假设是否成

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