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“学问以格物致知为先，明善诚身为要，凡诗书、尚书等六经文字，孔子与孟子的遗言，都下过工夫”的学者是()A．朱熹B．陆九历史

仲舒

“学问以格物致知为先，明善诚身为要，凡诗书、尚书等六经文字，孔子与孟子的遗言，都下过工夫”的学者是历史

《孟子》中的学弈这篇文言文中:虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也．这句的意思《列子》中的两小儿辩日中的：两小儿笑曰：孰为汝多知乎?这句的意思语文

文化经典阅读孟子曰：“仁，人心也；义，人路也。舍其路而弗由，放其心而不知求，哀哉！人有鸡犬放①，则知求之；有放心而不知求。学问之道无他，求其放心而已矣。” 语文

山东是儒家思想的发源地。孔子开创的儒家思想，博大精深，影响深远。根据材料，结合所学知识完成下列问题。（1）孔子思想的核心是什么？战国时期的孟子和荀子是如何继承并发展历史

的前提下，一手伸向过去、一手

阅读下面的文字，完成6―8题。“知人论世”批评模式和词体发展陈丽丽“知人论世”是中国传统文论史上最常见、最具影响力的一种文学批评模式，自孟子提出“知人论世”后，语文

个重要范畴。就词学理论而言，

英语翻译⒈孟子,名（）,字（）,孔子之后的（）学派大师.⒉翻译下列句中“之”字的含义.①良人之所之也②又顾而之他③良人未之知也④卒之东郭墦间之祭者乞其余⒊妻子追踪“良人语文

点分析.

古代某学者曾在白鹿洞书院（见下图）讲学，后人赞之为：“反躬践实，穷理致知，传二程而分流；讲学授徒，著书立说，配十哲之永馨。”此人应是[]A．孟子历史

“其为学，大抵穷理以致其知，反躬以践其实，……竭其精力，以研穷圣贤之经训。所著书有《大学中庸章句》、《论语孟子集注》。”材料中据说的历史人物在儒学史上的地位是A．历史

先河

古代某学者曾在白鹿洞书院讲学，后人赞之为：“反躬践实，穷理致知，传二程而分流；讲学授徒，著书立说，配十哲永馨。”此人应是[]A．孟子B．董仲舒C．朱熹D．李贽历史

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