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用成语解释谚语不当的一项是（）A.书到用时方恨少——学无止境B.台上三分钟,台下十年功——厚积薄发C.吃了猪肝想猪心,得了白银想黄金——尽善尽美D.竹子是一节一节长起来的,功夫是一语文

从生物圈与人类的关系来看，生物圈2号的失败说明的科学道理是（）A．生物圈2号是一个开放的生态系统B．人类目前为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境C．生物圈2号需语文

下列各句中加粗的成语运用正确的一项是[]A．这处游览胜地的环境脏乱差到了如此地步，简直令人叹为观止。B．他在敌人的监狱中受尽折磨，浑身被打得体无完肤。C．学语文

宾夺主的做法不可取。D．北

用成语解释谚语不当的一项是【】A、书到用时方恨少——学无止境B、台上三分钟,台下十年功——厚积薄发 C、吃了猪肝想猪心,得了白银想黄金——尽善尽美D、竹子是一节一节长起来的,功语文

“吾生也有涯，而知也无涯。”这句话所反映的是[]A、只是越来越丰富，问题越来越稀少B、知识多了，容易较大自傲C、学海无涯，学无止境D、知识多了，可上知天文，下知政治

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”强调的是[]A、学习是辛苦的过程B、学习是快乐的过程C、学习是甘苦交织的过程D、学无止境政治

化学环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法不正确的是（）A．利用催化设施，可以将汽车尾气中CO和NO转化为无害气体B．在入海口的钢闸门上装一定数量的铜块可防止闸门被腐蚀C 化学

：“从沙滩到用户”，计算机芯

“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要（）A.努力学习，掌握全部知识B.树立终生都要学习的观念C.把握好在学校学习的机会D.以学习知识为终生目标政治

“活到老，学到老”“学无止境”“学海无涯”……这些古语启示我们要具有（）A．创新精神B．终身学习的观念C．团队精神D．合作精神政治

“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话反映的是（）A.知识越丰富，问题越稀少B.学海无涯，学无止境C.人贵有志，学贵有恒D.知识多了，可上知天文，下政治

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