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1956年1月，中宣部部长陆定一指出：在学术、艺术、技术的发展上，不要做“盖子”；“学术问题、艺术问题、技术问题，应该放手发动党内外知识分子进行讨论，放手让知识分子发表自己历史

能有利于提高我国学术、艺术、

.1956年春，毛泽东“百花齐放，百家争鸣”的方针，其内涵是（）A.学术问题上“百花齐放”，艺术问题上“百家争鸣”B.艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣” 历史

学术问题上“百花齐放”，政治

毛泽东在一次会议上作总结发言时说：“百花齐放，百家争鸣，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。讲学术，这种学术可以，那种学术也可以，不要历史

A．中国共产党第七次全国代

毛泽东在一次会议上作总结发言时说：“百花齐放，百家争鸣，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。讲学术，这种学术可以，那种学术也可以，历史

艺术工作者第四次代表大会上

毛泽东同志在一次中央政治局扩大会议上作总结发言。他说：“百花齐放，百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。讲学术，这种学术可以历史

] A．《

毛泽东在一次会议上作总结发言时说：“百花齐放，百家争鸣，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。讲学术，这种学术可以，历史

中国文学艺术工作者第四次

．1956年4月毛泽东提出了“双百方针”是()①为探索适应中国国情的社会主义道路的需要提出②在艺术问题上百家争鸣在学术问题上百花齐放③符合社会主义社会科学文化发历史

B.③④

“文化大革命”中，“双百”方针的贯彻受到了干扰和破坏，主要是由于①把一些学术问题当作政治问题②把一些学术争论说成是阶级斗争③“文革”中，八个“样板戏”几乎独占了中国所其他

发展A.①②③B.③④C.①

（判断题:正确的填A错误的填B）“双百”方针，强调在学术问题上百花齐放，在艺术问题上百家争鸣（）历史

阅读下列材料：材料一郭沫若与范文澜都是著名的历史学家，但对于中国历史的分期问题有不同的看法。当时，有些学者要中央宣传部决定谁对谁错，但中央认为，这是学术问题，要凭历史

提出了控制人口的建议，但是，

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