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复习课中，教师给出关于x的函数（k是实数）.教师：请独立思考，并把探索发现的与该函数有关的结论（性质）写到黑板上.学生思考后，黑板上出现了一些结论.教师作为活动一员，又数学

同的交点；③当时，不是y

复习课中，教师给出关于x的函数y=2kx2-（4k+1）x-k+1（k是实数）．教师：请独立思考，并把探索发现的与该函数有关的结论（性质）写到黑板上．学生思考后，黑板上出现了一些结论，教师作数学

点；②存在函数，该函数的函数

阅读材料：孔子是阅读材料：孔子是一个大教育家.他创办私学,不问出生贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人.孔子注意“因材施教”,善于启发学生思考问题,他教育学生要有历史

—《中国历史》七年级上册

阅读材料：孔子是一个大教育家。他创办私学，不问出生贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。孔子注意“因材施教”，善于启发学生思考问题，他教育学生要有老老实历史

》七年级上册请回答

有人生动形象地将我国人口与森林的变化画成这样的示意图（如图），请同学们思考后回答问题．（1）这张示意图表明了什么现象？（2）针对我国面临的严峻的人口环境形势，我们必须坚语文

英语学位作文.题目大概意思是要写：最近在你学习生活中的困扰是大学生自考的作文,因为之前我两边考试冲突,一边考证一边是升本.后来放弃了(是小自考学位的),老师说要补考,问了下跟我其他

中文意思更好,做得规范的话我

下列哪些行为不属于认知?A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数B.学生在学习中能举一反三C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D.利用复述策略记忆（多选）语文

读一读，体会所给例句中第二句的妙处，然后仿照例句将所给句子写得生动、具体。例：同学们思考问题，接着开始发言、讨论。教室里安静下来，同学们都在认真地思考文老师提语文

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考数学的时候脑子懵了该怎么办？我是初2的学生，考数学的时候，一开始的题目还是很快能做完的，到后来的几题，题目难了，做了一道难的，想做第2道的时候，脑子就会懵了，思维就短其他

物理化学基础对学习哲学有影响吗?我是一名高中生,将来想要学习哲学.对哲学稍作了解之后,感觉它和自然科学有很大联系,总体上感觉是哲学家思考,科学家实践,然后对很多自然现象做出解释其他

担心如果物理化学很差的话学不

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