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共找到 11 与学生的注意力逐步增强 相关的结果，耗时66 ms
心理学家研究发现,一般情况下,学生的注意力随着教师讲课时间的变化而变化：讲课开始阶段,
学生的注意力逐步增强
,中间持续一段时间,之后学生的注意力开始下降.经过实验分析,学生的注意
数学
35 40 45学生的注意
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