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一篇小学语文课文,帮我找找吧好像是选读课文,不知道几年级的,讲的是一个老师给一个学生一封信,里面写着一些世界名人小时候都不是爱读书的孩子,最终成了名人（像爱迪生、爱因斯坦等
其他
某校八年级800多名学生开展“师生互通书信”活动，每人都给班主任老师、任课老师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。开
政治
②共筑师生情感交流
大连市十六中开展“师生互通书信”活动，学校的1600名学生，每人都给班主任老师、任课老师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使
政治
C. 促进学生身体健康发展
书面表达假定你是33中高一一班的学生李华，你的好朋友王平上了另一所高中，请你给王平写一封短信，描述一下你的近况。具体内容包括：1．你很高兴遇到许多好老师和新
英语
子，你们曾经共同分享快乐和痛
英语作文：假如你是一名失学儿童,名叫于燕.你有幸得到在广州的王先生的赞助,可以重返校园.于是你给王先生写了一封信,内容如下：1.收到钱和书后能重返校园非常感激.2.在老师的帮助下,
其他
到王先生,但总是没有机会,希
老师要向学生“授人以渔”。为此，我们必须（）A.完全掌握老师传授的书本知识B.不要完全迷信课本C.完全套用老师教给我们的学习方法和本领D.灵活运用老师教给我们的学习方法
政治
书面表达.假设你叫李华,现是山东大学的一名新生.请你根据以下提示,给你中学的英语老师李老师写一封感谢信,表达对他的爱戴和尊敬.词数：120-150.提示：1.对英语李老师教学的
英语
祝愿. 信的开头已经
Directions：WriteanEnglishcompositionin120-150wordsaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese．加入你是某中学高三（1）班的学生李明，写一封信给学校图书馆负责老师，因为你校图
英语
图书馆负责老师，因为你校图书
下列交际用语使用得体的一项是（）A.（
学生给老师的书信
）自从毕业之后，对老师甚为垂念．值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意B.（在听取讲座后发言）今天能够聆听
语文
，恐难以按时到达母校参加庆典
下列用语得体的一项是（）A.明天是我家乔迁之喜，请大家参加B.“这位同学，请问你贵姓？”老师问新来报到的学生C.一位作者在给朋友的信中写道：奉上拙著一本，书中谬误，敬
语文
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