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27、某班40名学生,数学老师第一次统计这个班的数学平均成绩为82分,在复查时发现漏记了一个学生的成绩94分,那么这个班学生的实际平均成绩为()A、84.3分B、82.5分C、
数学
在“所有的大学生是学生”和“有的学生是大学”这两个判断中,谓项都是()A.都是周延的B.都是不周延的C.既有周延的,也有不周延的D.不能区分
政治
某中学组建A、B、C、D、E五个不同的社团组织,为培养学生的兴趣爱好,要求每个学生必须参加且只能参加一个社团,假定某班级的甲.乙.丙三名学生对这五个社团的选择是等可能的.(1)设随机变
其他
=0)=?的分母是多少。为何
古人云:“亲其师信其道。”这句话告诉我们()A.现在的学生不相信自己的老师B.老师和学生的角色不同C.师生之间不可能成为朋友D.老师与学生要多沟通
政治
已知A,B,C的对数是a,b,c,且a+b+c=0,证明:A(1/b+1/c)×B(1/a+1/c)×C(1/a+1/b)=1/1000(1/b+1/c)是A的指数 1/a+1/c)是B的指数 (1/a+1/b)是C的指数学生升到高中去了,回来问了一个问题,学校的老师
数学
做不出来啊。
某校学生寝室丢了东西,老师怀疑是本校学生所为,在查无结果的情况下,请同学们投票“选小偷”。这种做法()A.能够迅速有效地解决问题B.侵犯了学生的人格尊严C
政治
六年级数学题,求答案,谢谢.第一题:若a:b:c=3:4:5,且a=9,求b、c各是多少?第二六年级数学题,求答案,谢谢.第一题:若a:b:c=3:4:5,且a=9,求b、c各是多少?第二题:五年级原有学生52人,男
数学
这时男生和女生的人数比是6:
普通高中国家助学金资助对象为()A.具有正式学籍在校生中家庭经济困难学生B.复习生C.学籍在校,人
普通高中国家助学金资助对象为()A.具有正式学籍在校生中家庭经济困难学生B.复习生C.学籍在校,人在校困难学生D.人在校学籍不在校学生
辍学学生劝返方式()A.上门劝返B.下发劝返复学通知书C.下发辍学学生督促通知书D.下发不按时入学学
辍学学生劝返方式()A.上门劝返B.下发劝返复学通知书C.下发辍学学生督促通知书D.下发不按时入学学生家长处罚通知书
调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是()A、标志B、指标C、变异D、变量
调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是()A、标志B、指标C、变异D、变量
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