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当a=,时,方程3x=2y=0,6x-ay=7无解偶怎么都算不对方程组：x+y/2+x-y/2=6;4(x+y)-5(x-y)=2某校七年级四班学生准备分组外出活动,若每组7人,则余下3人；若每组8人,有缺少5人.设人数为x,应分成的数学

y,依题意,得方程组____

某年级学生共有246人，男生人数为女生人数的2倍少2人，问男生女生各多少人若设女生人数为x人，男生人数为y人，问下列方程组中正确的是（）A.B.C.D. 其他

不用X和Y老师对54名学生做了调查,一个月中有一半男生每人做了3件好事,另一半男生每人做了5件好事；一半女生每人做了6件好事,另一半女生每人做了2件好事.算一算,全班同学一个月中共做数学

心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出的概念所用的时间x（单位：分）之间满足函数关系y=-9.2x2+2.人x+p3（9≤x≤39），y值越大，表示接受能力越强．（2）将其关系式改写成y=a（x-h）2+ 其他

：x在什么范围内，学生的接受

某学校要招开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表，当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表．那么，各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x] 数学

] B．y=[

某学校要招开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表，当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表．那么，各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]（[ 数学

] B．y=[

某学校要招开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表，当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表．那么，各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]（[x] 数学

] B．y=[ ] C．y

某年级学生共有246人，男生人数比女生人数的2倍少2人，问男、女生各有多少人？若设男生人数为x人，女生人数为y人，则[]A．B．C．D．数学

某校学生骑自行车从学校去某地植树，过了一段时间学校派后勤人员开车去送树苗和植树工具，学生、后勤人员离开学校的距离y（千米）与行驶时间x（分钟）的函数图象如图所示．（1）根数学

请你直接写出学生队伍与后勤人

某班某天学生缺席人数是出席人数的1/15,而出席的人数比缺席的多42人.这个班共有学生多少人?请大家最好用算式解决,用方程解也要相对简单,不要什么x啊y啊,二元一次方程我们还没学. 数学

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