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下面这段古文的意思：古文学者必有师.师者,所以传道,授业,解惑者也.人非生而知之者,孰能无惑?惑...下面这段古文的意思：古文学者必有师.师者,所以传道,授业,解惑者也.人非生而知之者,孰语文

对下列加粗词语的古今义分析正确的一组是①古之学者必有师。②师者，所以传道受业解惑也。③今之众人，其下圣人也亦远矣。④小学而大遗，吾未见其明也。⑤弟子不必不如师，师不必其他

①古之学者必有师。②师者，所以传道授业解惑也③今之众人，其下圣人也亦远矣。④小学而大遗，吾未见其明也⑤弟子不必不如师，师不必贤于弟子⑥年十七，好古语文

．①③⑥和现在的用法相同 2

古代文学家韩愈曾经说过：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑者也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”这说明老师在我们成长道路上的作用有（政治

老师只传授给我们知识

《师说》的中心论点是A．古之学者必有师B．师者所以传道受业解惑也C．道之所存，师之所存也D．三人行，则必有我师语文

唐代著名学者韩愈在《师说》中指出：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”这表明在学习生活中，教师可以（）①帮助我们掌握科学文化知识和技能②圆满解答我政治

范作用。A. ①②③④B.

找出古今异义eg:古:今:1.古之学者必有师2.师者,所以传道、受业、解惑也3.是故,弟子不必不如师4.吾从而师之5.今之众人6. 其他

唐代文学家韩愈曾经说过：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”这说明教师在我们成长道路上的作用是政治

上可有可无 C．老师只

唐代文学家韩愈曾经说过：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”这说明教师在政治

．老师在我们人生道路上可

下列句子翻译正确的一项是（）A.君子博学而日参省乎己．--君子学问渊博，仍然每天对自己检查反省．B.古之学者必有师．--古代在学术上有一定成就的人必定有自己的老师．C.养生丧语文

假如没有那个人的力量，（我）

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