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幼年的我们被人呵护，童年的我们盼望长大，少年的我们还没有来得及弄明白什么是真正的“中学生”时，我们已经开始感受到老师、父母、学校、社会对我们的期待和要求更高了。站在“ 政治

以更高的标准要求自己，积

请你运用所学知识,谈谈我们青少年应当怎样孝亲敬长其他

下列句子没有语病的一项是A.中华文化源远流长，诸子散文、楚辞、汉赋、唐诗、宋词……绚丽无比，让莘莘学子首先学好母语，对传承中华文化和有利于他们发展，都是大有裨益的。B.以通其他

国之间的孔子曾多次受到暴力威

老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，这种作用表现在（）①是老师，把我们从懵懂引向成熟②是老师，使我们从无知变得学有所长③是老师，教给我们思考的方法，让我政治

C. ①②③D. ①②④

在学习扇形的面积公式时,同学们推得S扇形=,并通过比较扇形面积公式与弧长公式l=,得出扇形面积的另一种计算方法S扇形=lR．接着老师让同学们求弧长为4π,圆心角为120°的扇形数学

AB和CD所在圆心都是点

在学习扇形的面积公式时,同学们推得,并通过比较扇形面积公式与弧长公式,得出扇形面积的另一种计算方接着老师让同学们解决两个问题：求弧长为,圆心角为120°的扇形面积.某小区设计的数学

1）请你解答问题1；

扇形花坛面积在学习扇形的面积公式时,同学们推得,并通过比较扇形面积公式与弧长公式,得出扇形面积的另一种计算方法接着老师让同学们解决两个问题：求弧长为,圆心角为120°的扇形面数学

求花坛的面积.（1）请你解答

（2006•太原）在学习扇形的面积公式时，同学们推得S扇形=nπR2360，并通过比较扇形面积公式与弧长公式l=nπR180，得出扇形面积的另一种计算方法S扇形=12lR．接着老师让同学们解决两个问题其他

的花坛形状如图中的阴影部分，

问个数学几何题长为152CM直径为82CM横着放的圆柱型油箱!以直径长度为标尺!问每下降1CM油箱的油量减少多少?请写出具体公式我忘记扇形公式和弧长公式以及它们之间的关系了,呵呵! 数学

在学习扇形的面积公式，同学们得到扇形的面积公式S扇＝n360•πR2＝12C1R，扇形有人也叫它“曲边三角形”，其面积公式S扇＝12C1R类似于三角形的面积公式，把弧长C1看作底，把半径R看作高其他

如下图中的阴影部分（扇环），

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