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有一列数1，2，5，26，…，你能找出它的规律吗？下面的程序框图所示是输出这个数列的前10项，并求和的算法，试将框图补充完整，并写出相应的程序．数学

接题目要求作答：（1）如图1所示，甲、乙两人分别将一个物体拉上去，在图1中（a）、（b）两小图中标出滑轮的支点O，并画出它们的动力臂l1．（2）如图2所示，用螺丝刀撬起图钉．物理

的示意图．

如图所示是一种起重机的简图，用它把质量为4×103kg、底面积为1m2的货物G匀速提起．（g=10N/kg）求：（1）当货物静止于水平地面时，它对地面的压强是多少？（2）吊起货物时，为使起重机不其他

已知关于x的一次函数y=mx+2的图象经过点（-2，6）．（1）求m的值；（2）画出此函数的图象；（3）平移此函数的图象，使得它与两坐标轴所围成的图形的面积为4，请直接写出此时图象所对应数学

阅读下面语段，按要求回答问题：时间怀有一种公平的道义，对它所拿去的，它会给我们别的补偿。它夺去了我们肢体精神的灵活，却给予我们安静和安详。对这段话理解正确的一项是语文

得安宁 D．晚年的宁静

阅读下面的连环画，完成第（1）-（2）题。（1）结合其它几幅连环画的内容，为第5幅画补写一段文字。（要求：10-20字）（2）下面俗语与连环画所表现的内容相关的一个选项是A．台上一语文

求四则成语或俗语、并要有它所包含的哲理.要能写出他们中的哲理语文

求一篇有较多比喻句的文章大约600-1200字（写满一张纸）,写景最好,因为写景比喻多.老师说抄一篇文章来欣赏它的比喻,因为她花了两节课详解比喻.所以各位哥哥姐姐帮帮忙,小弟感激不尽! 语文

“人让车，让出一分文明；车让人，让出一分安全；车让车，让出一分秩序；人让人，让出一分和谐．”这是西宁市道路交通文明行驶的宣传标语．它从一个方面说明，我们所追求的社会理政治

C. ②④D. ③④

小明想自制一个滑动变阻器并研究它在电路中的作用，用小刀将铅笔剖成两半．取出铅笔芯，如图所示，请按下列要求连接电路．（1）铅笔芯和小灯泡串联在电路中；（2）电流表测通过小其他

接夹之间距离变小时可观察到电

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