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下面各种说法中，不正确的是A．“72.1÷2.4”如果商是30，则余数是1B．任意两个质数相乘的积一定有而且只有4个因数C．圆柱体的侧面积一定，则它的底面周长和高成反比例关系D 数学

判断题（每题2分,1、分母是100的分数都叫做百分数（）2、小新跳高的高度和身高成正比例（）3、假分数的倒数都小于1（）4、长方形的长和宽都是质数,它的面积都是合数（）5、圆锥体体积数学

圆柱体的一个面的面积和表面积

判断成什么比例.在线等.分数的大小一定,它的分子和分母.三角形的面积一定,它的底和高.正方体一个面的面积和它的表面积. 数学

侧面积相等的两个圆柱,表面积也一定相等吗还有几题判断圆柱的底面周长不变,它的体积和高一定成正比例数学

圆柱的高一定，它的体积和底面积（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例] 数学

判断是否成比例?成什么比例?（并说明原因）1、总路程一定,已行的路程与未行的路程（不成比例）2、长方形的长一定,它的面积和宽（正比例）3、长方体的体积一定,底面积和高（反比数学

长和直径（正比例） 6、

以下两种量是否成正比例为什么8a=ba与b三角形底一定,面积与高长方形面积一定他的长与宽正方体的周长和边长园的面积与它的半径甲=已×11分之7,甲与已数学

圆柱的高一定，它的体积和底面半径成正比例．．数学

判断以下量是否成比例?成什么比例?为什么?1.正方体的侧面积一定,它的底面周长和高.2.正方形的面积和边长.3.正方体的棱长一定,它的体积和底面积.注意：要说明理由!第2题：正比的意义：相其他

是等老师讲了答案再决定吧0.

判断下面各题中两个量是否成正比例,并说明理由.1一个加数,和与另一个加数.2圆柱的高一定,它的体积和底面积. 数学

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