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结合课文《人生》理解下列句子的含义。(1)越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。(2)那像是一只可爱的手语文

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如图是某住宅小区内的场景．（1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在处控制噪声；（2）图中B是汽车限速标志，它表示的含义是汽车行驶速度不允许超过5（填单位）．按此规定，汽车在小区物理

镜，小区内的景物通过它所成像

1,"装不满的桶"做本文的标题的含义是什么?2,人生也是一只桶,你永远也装不满它.只有不断地往里填新的东西,生活才会更加充实,丰富.这句话的意思是什么? 语文

《雁阵》阅读1.“雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用?2.文中表现了“驼爷”哪些优秀思想品质?(结合语文

合具体描写,分点说明) __

问:阅读《土地的誓言》,回答：1.怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”与“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这两个词语的确切含义?2.为什么文章起初写“ 语文

”?“风暴使树林深深扎根”这

（2014•南京）如图是某住宅小区内的场景．（1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在处控制噪声．（2）图中B是汽车限速标志，它表示的含义是，按规定，汽车在小区内行驶100m至少需要物理

中C是摄像头，它的内部有光学

解释下列句中加粗词语的含义（1）我也曾如饥似渴地想当一名美术家，在柏油路上为来往飞驰的汽车画白色的行车线。（2）我瞧了它一会儿，突然想起好久好语文

把屈辱当做鞭子阅读答案1．你说郑渊洁的作文题好不好,请作简要的分析.2．请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义.3．分析“（只要）你正确对待这根“鞭子”,它（就）会鞭策、语文

是把屈辱当做鞭子后而成就一番

联系上下文或生活,体会句子的含义（1）我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒（2）我从心里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发语文

《绿芽和玉兰花芽》阅读短文1读短文,（1）文中两次写到绿芽的微笑,你觉得它们的含义一样吗?为什么?（2）“噢——那你一定是叶芽了,其实我也好希望自己能做一个普普通通的叶芽,每天都语文

我,还有那么多的蜜蜂蝴蝶在身

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