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四、文章用词造句富有音乐美、韵律美,与安塞腰鼓的动感十分一致.注意带点的词语,体会这样写得好处.1.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你······句子:(框出的是加点的)它震撼着
语文
..一些《安塞要鼓》课文的问题,它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.这个句子中“震撼”“烧灼”“威逼”可以调换顺序吗?为什么?
语文
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着.
它震撼你
,烧灼你,威逼着你.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛.它使你惊异于那农民衣着包
语文
生养了这些元气淋漓的后生.也
阅读下面的文字,根据要求作文。如果你善于观察、善于思索,大自然中小小的花草虫鱼,它们蕴藏的能量都会让你受到震撼;如果你善于交流、善于感悟,生活中亲人、朋友以及陌生
语文
力会让你敬佩。所有的一切,关
下面的句子,你有几种的表达方法,将它变一变.(原意不变)他那精彩的演讲,深深地震撼着在场的每一听众快教我啊啊!时间10分钟
语文
安塞腰鼓后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛.它使你惊异于
语文
角”有没有写错,为什么?
体会下列句中加粗词语的表达效果。1.一群茂腾腾的后生。2.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。
语文
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读了这段话,你感觉到了什么?哪个句子特别强烈的传递了这种感觉?后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.它使你从来没有如
语文
老南瓜的躯体,居然可以释放出
有关《安塞腰鼓》的问题1.你如何理解“它震撼着你,烧灼着你,威逼着你”这句话中“震撼、烧灼、威逼”的含义.2.读完下列这段文字,你有何感想?后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急
语文
到生命的存在、活跃和强盛.它
安塞腰鼓有关问题后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛.它使
语文
黄土高原啊,你生养了这些元气
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