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宋人有耕
者,田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.这段话的大意:给我们的启示:
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宋人有耕
者.田中有株.兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得得,而身为宋国人笑.1意思是什么?2这个故事中的宋人与郑人买履中的郑人的思维方法分别错在哪里?
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孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于()A.春秋战国时期B.秦汉时期C.隋唐时期D.宋元时期
历史
韩非子的《守株待兔》:“
宋人有耕
者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。”反
历史
施必须与时俱进 ④先王之政不
韩非子的《守株待兔》:“
宋人有耕
者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。”反
历史
必须与时俱进④先王之政不需改
孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。冉耕是鲁人,司马耕是宋人。这能够作为下列哪个结论的证据A.春秋时期已经出现牛耕B.春秋时期已经出现铁制农具C.战国时期
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孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。冉耕是鲁人,司马耕是宋人。这能够作为下列哪个结论的证据()A.春秋时期已经出现牛耕B.春秋时期已经出现铁制农具
历史
宋代徽人“族人业无所就,令可治生理财。族中子弟不能读书,又无田可耕,势不得不从事商贾者,族众或提携之,或从亲友处推荐之,令有恒业,可以糊口。”
历史
徽州地区的商业发达
“
宋人有耕
田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”旨意与此相似的是A.商鞅“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何
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是宇宙” D.普罗塔戈
宋人有耕
田者一文倒装句是什么
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