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经典诵读宋代学者杨时，小时候和游酢拜程颐为师。有一次，他们去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他们俩便一声不响地站在门外等候。当时，天下着大雪，待老师政治

中“两对深深的脚印”说明什么

宋代学者杨时，小时候拜程颐为师。有一次，他去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他便一声不响地站在那里等候。当时，天下着大雪，待老师醒来后，雪已经下了一尺多深政治

真学习B. 多做练习C.

下图说的是宋代福建学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的故事。其求教内容最有可能是()。A．救国治国之术B．“天理”C．“知行合一”D．“经世致用” 历史

宋代学者杨时，小时候和游酢拜程颐为师。有一次，他们去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他们俩二声不响地站在门外等候。当时，天下着大雪，待老师醒来后，雪已经政治

两对深深的脚印”说明了什么？

古之学者必有师，尊师重教是中华民族的优良传统，下面的这篇短文说的是宋代的大学问家杨时，在他年盖四十、学业初就之时拜师，是如何尊重师长的，相信大家读后会有所语文

偶尔）瞑坐（“瞑”同“眠”，

《“程门立雪”的故事》：宋代学者杨时，有一个大雪天，与同学游酢一起去请教程颐老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他俩便一声不响地站在雪地里等候。待老师醒来后，在他政治

杨时传播程氏理学，且形成独家

“程门立雪”：宋代学者杨时拜著名儒学家程颐为师。有一次，他去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他便一声不响的站在门外等候。当时，天下着大雪，待老师醒来时，门政治

别人。”也有人用“春蚕到死丝

宋代学者杨时和游酢拜程颐为师。有一次他们去请教老师时正逢老师午睡，为了不打扰老师休息，他俩便一声不响地站在门外等候。当时天正下着大雪，待老师醒来后，雪已经下了一尺多深其他

废寝忘食C.勤学苦练D.尊师

宋代学者杨时，小时拜程颐为师。有一次，他去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他便静静地站在外面等候。当时，天下着大雪，待老师醒来后，雪已经下了一尺多深，政治

．勤学苦练 D．尊师重道

宋代学者杨时，小时候和游酢拜程颐为师。有一次，他们去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他俩便一声不响地站在那里等候。当时，天下着大雪，待老师醒来后，雪已经政治

则尊师故事。________

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