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理学的产生可以迫溯到唐代反佛思潮及宋初儒学家的思想影响，正如钱穆先生所说：“治宋必始于唐。”这说明（）A.宋代学者崇儒风尚盛行B.理学未能传承佛教思想C.唐宋社会形成历史

阅读材料，完成下列要求。材料国内外学者眼中的中国宋代学者主要观点钱穆（中国）贫弱的新中央：宋室内部之积贫难疗，宋代对外之积弱不振；始终摆脱不掉历史

的发展，一些国外学者都认为中

阅读材料，完成下列要求。材料国内外学者眼中的中国宋代学者主要观点钱穆（中国）贫弱的新中央：宋室内部之积贫难疗，宋代对外之积弱不振；始终摆脱不掉历史

的发展，一些国外学者都认为中

『高三历史』在儒学发展历程中“沟通佛老以治儒书发前人之所未发遂别成为一时代之学术”的是A汉代学者B唐代学者C宋代学者D明清学者历史

儒家发展历程中，“沟通佛、老，以治儒书，发前人之所未发，遂别成为一时代之学术”的是A．汉代学者B．唐代学者C．宋代学者D 历史

宋代学者杨时,小时候宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐为师.有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡.为了不打扰老师休息,他俩便一声不响地站在那里等候.当时,天下着大雪,待老师醒来后, 政治

来.这个故事告诉我们要

明末清初学者唐甄指出，“天地吾心，万物吾体，皆空理，无实事也”，这只能把读书人引向歧路，而终将贻害生民。这一主张（）A.批判宋代学者不言事功的迂腐学风B.剖析了宋明理历史

宋瓷一扫唐之鲜艳，追求细腻浸润、色调单纯的趣味；而宋代山水画则采用水墨淡彩，表现出人与自然无间的亲密交融和牧歌化的心情和思绪；不少宋代学者纷纷历史

主观唯心主义体系使艺术形式追

某老师在一堂历史课上强调：宋人张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”四句话，就内容而言反映了宋代学者的远大抱负。请问老师判断的依据主要是A．为历史

C．为往圣继绝学，说明宋代

求文章赏析,即自己的感悟成功,说来容易,做到却很难.唐代文学家韩愈说：“业精于勤而毁于嬉.”事实一再证明,任何人做任何事都离不开勤奋,勤奋是成功之舟.勤能补拙.传说宋代学者朱熹讲语文

要五六遍才能读熟.为了克服缺

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