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古砚说[明]许獬余家有古砚，往年得之友人所遗者，受而置之，当一砚之用，不知其为古也。已而有识者曰：“此五代、
宋时物也
，古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁。”予闻诸言，亦从
语文
于今而为古耶？盖至于今，而后
6.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。余家有古砚，往年得之友人所遗者，受而置之，当一砚之用，不知其为古也。已而有识者曰：“此五代、
宋时物也
，古矣，宜谨
语文
噫嘻！ 是非真能好古也，特与
阅读下文，完成下列各题。古砚说[明]许獬余家有古砚，往年得之友人所遗者，受而置之，当一砚之用，不知其为古也。已而有识者日：“此五代、
宋时物也
，古矣，宜谨宝藏之，勿令
语文
耳，岂知其必不毁、必至于今而
把第1卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（1）已而有识者日：“此五代、
宋时物也
，古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁。”译文：（2）是非真能好古也，
语文
英语翻译一,已而有识者曰：“此五代,
宋时物也
,古矣,宜谨宝藏之,勿令损毁.”二,是非真能好古也,特与庸俗人同好而已.
其他
阅读下面的文言文，完成后面题目。古砚说明许獬余家有古砚，往年得之友人所遗者，受而置之，当一砚之用，不知其为古也。已而有识者曰：“此五代、
宋时物也
，古矣，
语文
也，当时人亦仅以当一砚之用耳
阅读下面的文言文，完成1～4题。古砚说[明]许獬余家有古砚，往年得之友人所遗者，受而置之，当一砚之用，不知其为古也。已而有识者曰：“此五代、
宋时物也
，古矣
语文
斯物而真五代、宋也，当时人亦
课外文言文阅读15分。古砚说明许獬余家有古砚，往年得之友人所遗者，受而置之，当一砚之用，不知其为古也。已而有识者曰：“此五代、
宋时物也
，古矣，宜谨宝藏之，勿
语文
以当一砚之用耳，岂知其必不毁
古砚说明许獬余家有古砚，往年得之友人所遗者，受而置之，当一砚之用，不知其为古也。已而有识者曰：“此五代、
宋时物也
，古矣，宜谨宝藏之
语文
当时人亦仅以当一砚之用耳，岂
把下面句子翻译成现代汉语。（1）已而有识者曰：“此五代、
宋时物也
，古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁。”（2）是非真能好古
语文
庸俗人同好而已。 _____
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