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此处有六道题求解.是七年级的题目.急得要死~~~~~~~~~~（具体过程）1、abcd四个车间要加工完成1800个零件,a车间完成的量是其他三个车间完成总量的1/4,b车间完成的量是其他三个车间完成总量的数学

工完成的零件数是______

就差这些,拜托救救我,很急(十题二十点)我的作业就差这十题就能完成了,mm1.已知A为一多项式,且A‧(x+5)=x三次方+3x二次方-13x-15,求A/(x+1)得商式?余式?2.设m=3四次方x5平方x7平方,则根号m=?3.甲数学

起跑,甲向北直跑,乙向东直跑

完成下表并回答问题．主要发生在什么器官对植物本身的意义吸收作用光合作用呼吸作用蒸腾作用（1）联系生活实际，语文

（1）联系生活实际，谈一谈绿

1工业上用一氧化碳在高温下与铁矿石作用制取金属铁,反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO=(高温）2Fe+3CO2如果要制取22.4kg铁,至少需要一氧化碳多少千克?完成下题~（1）在氧化铁与一氧化碳的反应化学

生成物之间的分子原子个数比

（画图题）如图：已知线段AB及AB外的一点P，按下列语句画图（不写画法，保留画图痕迹）（1）用尺规完成：连接AP并作AP的垂直平分线结论：（2）用三角板完成：过点P画线段AB的垂线其他

取含结晶水的硫酸钠晶体16.1,可配成0.1mol/l的硫酸钠溶液500ml,推算该晶体的化学式.解题的时候写下单位,明天要交的，做完别的作业以前没有人给出答案就只好关闭了哦。化学

甲、乙两组同学分别对铜、铁与硝酸的反应进行探究，请你参与并完成对有关问题的解答．（1）甲组同学采用如右图所示装置验证铜与硝酸的反应．已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶化学

，硝酸所表现出的化学性质主要

阅读下面的文字，完成下列各题。以“指”为信正是在长期的观察和思考中，先民认识和掌握了指纹的结构与特性。并利用这些结构与特性的指代功能，逐渐开发出了指纹的使用价值。语文

写着主人的名字，反面印有一只

看漫画完成10～11题。10．这幅漫画中“保健口服液”（）A．是劳动产品，因为它具有使用价值B．可以成为商品，因为它具有价值和使用价值C．不应成为商品出售，因为它不政治

（　　）①只有生产高质量的产

圆锥的侧面积一题1.在半径为50厘米的圆形铁皮上减去一块扇形铁皮,用剩余部分制作成一个底面直径为80厘米,母线长为50厘米的圆锥形烟囱帽.求减去的扇形圆心角的度数?--写完整过程.2. 数学

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