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小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题:(1)按甲图安放好装置后,玻璃应架设在白纸上;在(A或B)侧放一支点燃的蜡烛,(透过/不透过)玻璃观
物理
用一个光屏放在像的位置上,直
综合性学习。思考下面材料,
完成后面探究问题
。生活是语文的源泉,语文是生活的镜子。学好语文,除了课堂上要认真外,还需要在家里,校园里,社会上处处留心,注意运用。某班
语文
到大街上去找出各个店铺、街道
在一次语文综合实践活动成果汇报中,有4位同学陈述了自己的探究成果,阅读后请完成后面的问题.李佳:家风是一种最基本、最直接、最经常的教育,它常常是普普通通的语言,却能让
语文
过程中,不仅传统大家族逐渐被
阅读下面文段,自行探究,完成文后问题。①这件事情,说起来是十分平淡的。也问过好几个朋友,问他们有没有同样的经验,多半答说有的,而结果却都相当辉煌,大半没
语文
翻父母的皮包或口袋,拿了一张
读下面一则报道,本着语言文字简明的原则完成文后两题。中国科学院最近在郑州举行全国①超对称性和超引力问题学术讨论会,对②超对称性和超引力问题进行研究和探讨。③“
语文
超引力问题研究的情况,大家展
雨后的一天下午,小亮仔细观察地上的蚯蚓,想到一个问题:蚯蚓生活在地下的土中,它们到底喜欢明亮还是喜欢黑暗?小亮决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:(1)提出问题:
语文
蚯蚓若干,玻璃板,不透光的纸
通过观察蚯蚓的外部形态及运动,回答下列问题并完成后面的探究活动(1)你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端?(2)我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸,感觉到有刺手的结构是
其他
你告诉我其中的道理好吗?__
探究创新阅读下面的诗歌,完成诗后问题。秋雨声声傅天琳窗外的雨声,淅淅沥沥地说个不停。
语文
停。
春天是大多数农作物的播种季节,种子在什么样的环境条件下才能萌发?小明在阅读下面资料后设计了探究方案,请你和他一起完成并解答问题:许多农作物在春天播种,天寒地冻不适宜播
语文
就可以播种,但过于潮湿种子又
在一次语文综合实践活动成果汇报中,有4位同学陈述了自己的探究成果,阅读后请完成后面的问题。李佳:家风是一种最基本、最直接、最经常的教育,它常常是普普通通的语言,却能
语文
转形过程中,不仅传统大家族逐
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