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阅读下列一则短文，完成练习。贫穷一天，富有的父亲带着小儿子去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎样生活的。他们在农场最穷的人家里住了一天一夜。旅行结束语文

　“是的！”　　“有何感想？

读一读下面的短文，完成后面的练习。快乐的小青蛙小青蛙不小心掉到枯井里，他不急不慌，在井里唱起了歌。一头大象听见井里发出的歌声，觉得很奇怪，就语文

去吧！” 　　大象问：

11.阅读下面短文，完成后面的练习。瀑布叶圣陶还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般其他

风，把它吹得如烟，如雾，如尘

阅读短文，完成练习。温暖的世界里充满了爱一座城市来了一个马戏团。7个孩子穿着干净的衣裳，手牵着手排队站在威廉的身后，等候买票。他们不停地谈论着上语文

少张票，父亲神气地回答：“请

阅读下面的语段，完成后面的练习题。但是不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的嘛样语文

阵笑，拿泥人张找乐子。这些话

读图形完成下列练习：（1）根据下表甲地的气温、降水资料，在坐标图上绘制该地各月气温变化曲线图和降水量分配柱状图．（2）比较甲乙两地气候资料，判断：甲地最高月均气温为语文

______季．（3）甲、乙

读图形完成下列练习：（1）根据下表甲地的气温、降水资料，在坐标图上绘制该地各月气温变化曲线图和降水量分配柱状图．（2）比较甲乙两地气候资料，判断：甲地最高月均气温为语文

_____季．（3）甲、乙两

Readingcomprehension．请先阅读对话、短文或图表，然后根据其内容完成后面的练习。Lucy：HiLucy！Nicetomeetyou！Ihavesomequestionstoaskyou！Canyouhelpme？Mary：OKI’dl 英语

e？　　Mary：

阅读短文，完成练习。从前有个很爱学习的人，他为了想学会一种特别的本领，便带了很多钱到很远阅读短文，完成练习。从前有个很爱学习的人，他为了想学会一种特其他

学会了什幺，他一面高兴地回答

阅读短文，完成练习。从前有个很爱学习的人，他为了想学会一种特别的本领，便带了很多钱到很远的地方去学习杀龙。过了三年，他学成回来了。人们问他学会了什幺，他语文

”他哑(yǎ)口无言了。　　

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