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阅读下面一首诗，完成下面的题目。早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法？有何效果？答：语文

15．阅读下面一首诗，完成下题。清燕堂贺铸雀声啧啧燕飞飞，在得残红一两枝。睡思乍来还乍去，日长披卷下帘时。（1）诗的一、二句体现了什么时令？描绘的是怎样的情语文

阅读下面一首诗，完成后面的问题。倦夜杜甫竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。诗歌是从语文

倦”意，情景交融表达了诗人_

阅读下面一首诗歌，完成下列各题。赠从弟刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！（1）下列对诗歌理解不正确的一语文

“一何”，第一个“一何”突出

阅读下面一首诗歌，完成下面问题。送友游吴越杜荀鹤去越从吴过，吴疆与越连。有园多种桔，无水不生莲。夜市桥边火，春风寺外船。此中偏重客，君去必经年。（1）从诗语文

。（2）这首诗中间两联向友人

阅读下面一首诗，完成下列各题。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（1）请结合诗句简要分析“闻说鸡鸣见日升”在全诗中的作用。（语文

阅读下面一首诗歌，完成小题。（共6分）新晴（刘攽）青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。小题1:这首诗写的是哪个季节？根据哪些意象可以看出语文

（四）阅读下面一首诗，完成问题题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。（1）下面对诗句的理解语文

的环境，“曲”“幽”“深”等

阅读下面一首诗，完成后面的问题。礁石艾青一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎末，散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微语文

析《礁石》与《大堰河——我的

阅读下面一首诗歌，完成文后各题。山家刘因·元马蹄踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。14．这首诗前两句描绘了怎样的景象？15．语文

“怪”和最后一句之间的关联。

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