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依法管理宗教事务是为了A.支持和鼓励公民信教B.使宗教活动纳入法律、法规和政策的范围C.使宗教信徒树立唯物主义和科学世界观D.逐步消灭宗教
政治
下列选项中,符合我国宗教政策的有A.坚持教育与宗教相分离B.抵制和反对非法宗教活动C.学校对学生进行无神论教育
政治
教与社会主义社会相适应
宗教是一种社会意识形态,是对人们现实生活的虚幻的反映,是一种唯心主义世界观。材料()A.说明了宗教产生的认识根源B.揭示了宗教的非科学本质C.表明宗教是与一定的生
政治
某信教公民的下列行为中,符合我国宗教政策的有A.请某外国传教士来我市传教B.强制要求其子信仰宗教C.在学校宣传所信宗教的教义D.由原来信佛转而信耶稣
其他
我国在保护正常宗教活动的同时,坚持同政权、司法、教育分离的原则。按照这一原则,我国的宗教组织A.不应与外国宗教组织交往B.不得干预学校进行无神论教育C.不应到
政治
在对待宗教的问题上,青年学生应该()A.坚持在任何场所都批判有神论B.时时处处宣传科学,宣传无神论C.树立科学的世界观,做无神论者D.不信教,不传教,也不看与宗教有关的
政治
作为新世纪的社会主义建设者和接班人,青年学应该A.反对其他公民信仰宗教B.树立辩证唯物主义世界观,做无神论者,弘扬科学精神C.传教而不信教,不相信神仙鬼怪D.向宗教教徒宣传无神
其他
在马丁路德的宗教改革中,他强调因信称义的学说,其实质意义在于A.确立了“依靠信仰才能得救”的新教义B.否定了天主教会及其神学的绝对权威C.为德国宗教改革奠定了理论基础D.维护了
其他
早期的反封建斗争文艺复兴和宗教改革都带有宗教色彩,主要是因为()A.资本主义处于萌芽时期,资产阶级力量弱小B.宗教和神学在意识形态中占绝对支配地位C.
历史
14—18世纪,欧洲曾出现了两次思想解放的潮流,它们分别是A.文艺复兴和启蒙运动B.文艺复兴和宗教改革C.启蒙运动和宗教改革D.宗教改革和天文学革命
历史
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