定值电阻R1的阻值搜索结果第4页,早教吧

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如图所示，是两定值电阻R1和R2中的电流与其两端电压的关系，若将两电阻并联在电压为2V的电路中，R2的电阻为Ω，干路上的电流为A，通电时间相同，R1和R2产生的热量之比Q1：Q2=．物理

如图所示，电压U保持恒定，C1、C2是两个不同的电容器，且C1＞C2，R1、R2、R3为不同阻值的电阻．开始时，C1与C2所带电荷量相等，如果把C1与R1对换位置，其他条件不变．下列判断错误的是（物理

带电荷量都比原来大D．两电容

冬冬和同学们在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中：他们先将R1接入图甲所示的电路中．再依次将定值电阻R2、R3接入a、b间进行实验．每次更换电阻后需将滑片P向（选填“左”或“ 物理

象可知：a、b两端的电压为_

在探究“电流与电阻的关系”的实验中．所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”．（l）根据电路图甲用笔划线代替导线，将图乙所示的实物电路连接其他

器，使电压表的示数为1.5V

在测定标有“3.8V”小灯泡（阻值约为10Ω）额定功率的实验中，所给的器材如下：学生电源（有3、6、9V三档）、电阻R1=5Ω、两块电流表（0-0.6-3A）、两只滑动变阻器（A、“5Ω2A”，B、“10Ω 其他

乙中实物电路补充完整．（2）

在测定标有“3.8V”小灯泡（阻值约为10Ω）额定功率的实验中，所给的器材如下：学生电源（有3V、6V、9V三档）、电阻R1=5Ω、两块电流表（0-0.6A-3A）、两只滑动变阻器（A、“5Ω2A”，B、“10Ω 物理

中实物电路补充完整．（2）在

在测定标有“3、8v”小灯泡（阻值约为10Ω）额定功率的实验中，所给器材如下：学生电源（有3V、6V、9V三档），电阻R1=5Ω，两块电流表（0～0、6～3A）、两只滑动变阻器（A“5Ω2A”、B“10Ω 物理

路补充完整（2）在这个实验中

如图甲所示为一款电热靴，图乙为其一只靴内部电路简图，电源电压恒定为6V，S2为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处）发热电阻丝R1、R2阻值相同，b接电阻丝R1的中点．每只电热靴物理

阻值．（3）若同时打开中温档

如图甲所示是某同学设计的多档位电热水器工作电路图，电源电压恒为220V，LED是额定电流为10mA的发光二极管，用于指示电路的通断，当R0的阻值为21900Ω时，LED灯正常发光；R1和R2是两根阻值其他

，在圆盘的边缘依次有6个金属

如图甲是某同学设计的多档位电热水器工作电路图，电源电压为220V，LED是额定电流为10mA的发光二极管，用于指示电路的通断，当R0的阻值为21900Ω时，LED灯正常发光；R1和R2是两根阻值均为110 其他

盘的边缘依次有6个金属触点（

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