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某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．提出问题这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？进行猜想猜想一：熟石灰化学

组同学对猜想一设计了下列探究

（探究题）小红参加化学课外小组的活动，活动的内容是在实验室练习配制农药波尔多液．其配制过程是：称取1g胆矾放入A容器中，再加90mL水搅拌，完全溶解制成硫酸铜溶液；称取1g生石其他

将硫酸铜溶液慢慢地倒入石灰乳

某化学实验小组同学，为了检测本地某工厂新购进的生铁部件成份时，他们进行如下探究活动，请你参与并解答有关问题：（一）用电子天平称取车间加工时掉落的生铁屑样品10g放入烧化学

进行了称量，并且向烧杯中滴入

对比归纳是学习化学的重要方法．请你参与下列探究活动并回答问题：实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素．如图1，分别将硫在空气和氧气中燃烧．①硫在氧气里燃烧的文字表达式为化学

能否与氢氧化钠反应．图2是小

甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品（其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物）制取氨气．请你参与探究，并回答下列问题：①制取氨气的化学方程式为：；② 化学

集到氨气的同学是___（填“

初中化学!看看这道题我这样做的对么?（1）课外活动小组的同学为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如右图）可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证,请你参化学

常见的黑色粉末有CuO、Mn

某化学实验小组对“影响石灰石与盐酸反应速率的因素--盐酸的浓度和石灰石的颗粒大小等”进行了如下实验探究，请你参与．[进行实验]室温下，选用20mL不同溶质质量分数的盐酸（4%和6%）化学

学方程式为___．（2）按上

某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．参与他们进行的探究活动：提出问题久置氢氧化钠固体的成分是什么？猜想与假设猜想化学

气中的氢氧化钠会变质，变质原

请你参与下列探究：问题情景某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？化学

NaOH反应，生成Na2SO

请你参与下列探究：[问题情景]某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．同学们都能解释红色固体物质的出现，请你写出生成红色固化学

体？[提出猜想]从物质组成元

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