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共找到 51 与实物增长量 相关的结果,耗时27 ms
某物种数量增长远大于实际值,二者个体数值差异很大,拥达尔文理论解释,原因是生存斗争,为什么不能是适...某物种数量增长远大于实际值,二者个体数值差异很大,拥达尔文理论解释,原因是生
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将2株大小一样,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大植株培养液植株的重量(g)重量增加(g)实验前实验后A加土雨水92378286B雨水9114554(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行
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___________.(2
某丘陵地区实行退耕还林后,经过数十年的演替发展为树林.以下分析正确的是()A.演替过程中物种的丰富度提高,种群数量增长都符合“J”型增长模型B.生态系统的物质循环加快
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(能量传递效率为10%),则
种群数量增长数学模型建立的一般步骤是()A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→实验检验或修正数学模型B.观察并提出问题→根据实验
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根据实验数据,用数学形式表达
下列实例中不能反映生物影响环境的是()A.森林净化空气,调节气候B.蚯蚓疏松土壤,增加土壤肥力C.浮游生物大量繁殖,导致水质恶化D.海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻
其他
为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系,某小组进行了下列3组实验(各组实验中,每种动物初始数量相等,饲养条件相同):组1:甲种与乙种分别于两个容器中饲养,
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种于同一容器中饲养,形成上、
可以说明生态系统具有自动调节能力的简化实例是()A.食草动物数量增加,导致植物数量减少,从而引起食草动物数量增长受到抑制B.豆科植物供给根瘤菌有机养料,并从根瘤菌获得
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可以说明生态系统具有自动调节能力的简化实例是()A.食草动物数量增加,导致植物数量减少,从而引起食草动物数量增长受到抑制B.豆科植物供给根瘤菌有机养料,并从根瘤菌获得
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如图甲表示自然界中某种群在不同条件下数量变化情况;图乙表示在森林生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的种群实际大小.(1)图甲中A段种群增长近似于型曲线,图
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种群数量变化的因素很多,分析
长江中游一带有数百个湖泊,调蓄洪水,消纳废物,是名副其实的“长江之肾”,有利于生态平衡。早在唐、宋时期,这一带就通过围湖造田增加粮食产量,繁衍生息。新中国成立后,围湖
政治
急剧萎缩,调蓄洪水的能力大幅
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