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改革开放以来，教育蓬勃发展，主要表现为①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论②实行了九年制义务教育③完善了教育立法④形成了初等、中等、高等三级教育体系⑤邓小历史

2008年9月，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。对所有农村义务教育阶段学生免费提供教科书。国家提高了中西部地区校舍维修标准，国家财政安排32.5亿元帮助解决北方农村中小学政治

生的生活补助……不让一个孩子

1996年，山西省提前完成了普及小学阶段义务教育的历史任务；到2008年，我省小学、初中入学率分别达到99.86%和99.47%，义务教育实现了全省城乡学杂费全免；同年，山西在全国率先启动了新历史

项重要举措。此外，积极推进义

2014年，云南实现了营养改善计划覆盖全省农村义务教育学生的既定目标。2015年，云南加大农村义务教育阶段学生营养改善计划实施力度，补助标准比去年提高1元，为每生每天4元，一学年按政治

学现象②是以综合国力大幅度提

从2011年春季学期起，我省向全省城乡义务教育阶段630万中小学生免费提供作业本，这是继免除学杂费、教科书费后的又一免费动作，这意味着我省将真正实现农村义务教育“零收费”就学。政治

代写作业D. 好好学习，报

教育兴则湛江兴，教育强则湛江强。为在2015年前实现教育强市的目标，全市至2015年，创强总投入预计4l亿元。教育创强有利于保障公民的A．人身权利B．义务教育权C．知识产权D 政治

近年来，广东在公办学校的学位不能满足农民工子女入学需要的地方，普遍实行农民工子女义务教育积分制入学管理办法，这（）A.体现了九年义务教育的公益性特征B.有利于提高农民政治

2008年秋季学期开始，柳州市率先在柳北三县实施农村义务教育阶段学生免费午餐制度，每年投入专项资金4000多万元，受益学生10余万人。这体现了对农村义务教育阶段学生的[] 政治

．社会保护

实现城乡义务教育全部免除学杂费表明“义务教育”具有显著特征（）A.强制性B.公益性C.统一性D.选择性政治

我国从2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区。到2008年，在全国城市全部实行免费义务教育。这一政策体现政治

A．①②

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