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小明帮助老师整理化学实验准备室，发现有A、B、C三个装着药品的柜子，如图：老师告诉小明实验室药品是按照物质的分类摆放的．请你帮助小明将下列药品放入正确的药品柜内．（化学

固体，⑨纯净的空气．（1）A

下面是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺物理

验中___（“可以”、“不可

为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质，某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计．将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），物理

两根橡皮筋上都悬挂重为6N

以下变异实例中，不是由遗传物质决定的是A.人体细胞中若多了一条21号染色体将表现为先天性愚型B.用高秆抗病的小麦和矮秆不抗病的小麦杂交，培育出了矮秆抗病的品种C.水毛莨（一种水其他

请你协助小欣同学填写如下实验报告．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是色粉末状固体；（2）将铜绿化学

绿逐渐消失，溶液呈蓝绿色，同

请你协助小欣同学填写如下实验报告．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是色粉末状固体；（2）将铜绿化学

绿逐渐消失，溶液呈蓝绿色，同

某化学活动小组在一次实验中，将氢氧化钡溶液滴入盛有碳酸钠溶液的烧杯中，产生白色沉淀．（1）发生反应的化学方程式是．实验后，小组同学充分振荡烧杯．将烧杯内的物质过滤后，化学

K猜想与假设】甲同学：含有O

某同学通过系列实验探讨Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的是（）A．将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，将镁片置于其中探讨Mg的活泼性B．将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg 化学

涤并收集沉淀D．将Mg（OH

武汉市某校在“创新素质实践行”活动中组织学生进行社会调查，并对学生的调查报告进行评比，下面是将某年级60篇学生调查报告的成绩进行整理，分成五组画出的频数分布直方图．已知其他

分为优秀，且分数为整数）占百

如图是程越同学探究“电功大小与什么因素有关”的实验装置，其中A、B为装有等质量煤油的烧瓶，R1、R2为电阻丝，且R1＞R2．实验步骤为：I．将R1、R2串联在电路中，闭合开关，记录t时间内物理

烧瓶中温度的变化．回答下列问

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