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我曾经做过一个实验,就是把白糖放到烧杯里,下面是酒精灯,用火烧白糖,过了一会之后,白糖变成了红棕色.大概是另一种糖吧,请问这是什么糖（能吃的）?并在这个试验中得出了什么结论.这是其他

一个学生在常温下用图示实验来证明泥土中有微生物．试问：（1）实验开始时，试管A和试管B之间唯一的区别是．（2）48小时后，预计可观察到的结果是．（3）该实验能证明泥土中有语文

实验小学有两个智力超常儿童班,甲班56人,乙班40人,后以考测由甲班调入乙班若干人,现在乙班人数是甲班一又七分之二倍,调入乙班几人?不要方程数学

水是生命之源，人类的日常生活离不开水．（1）小红利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管B中所收集的气体为，该实验说明水是由组成的．（2）自制净水器中常加化学

地下水作为生活用水，人们常用

小乐与小波在学了变量的相关性之后，两人约定回家去利用自己各自记录的6-10岁的身高记录作为实验数据，进行回归分析，探讨年龄x（岁）与身高y（cm）之间的线性相关性．经计算小乐与其他

cm，而且小乐的五组实验数据

（2013•虹口区三模）某小组同学通过实验探究在容器中放入物体后液体对容器底部压强的变化量与容器对桌面压强变化量之间的大小与哪些因素有关．他们经过讨论后认为压强变化量之间的物理

把相同的小球分别放入两个容器

在做“研究匀变速直线运动”的实验时，（1）接通电磁打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是A．先接通电源，后让纸带运动&absp;&absp;&absp;B．先物理

absp;D．先让纸带运动或

学习完金属的化学性质之后，同学们进入实验室进行“金属与酸的反应”实验，细心的小兵发现不同小组锌与稀硫酸反应的快慢不一，小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究．化学

纯度有关．【设计并实验】小兵

（2012•顺德区模拟）小明在“观察水的沸腾”的实验中（1）请你指出图甲中实验操作错误之处．（2）改正错误后，小明继续实验，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，请你帮他物理

）当水温升高到 90℃时，每

关于托里拆利实验的提问：1.液体是否受到大气对它竖直向上的压力?如果是,那么为什么会受到,液体又没琴没在大气之中,况且液体中也没大气?2.用胶管喝饮料时,吸气后,管内气压变小,饮料为物理

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