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（2014•长宁区二模）“用电流表、电压表测电阻”是教科书中唯一在两个教学内容中均安排的学生实验．①教科书中第一次实验时，要求的实验电路图为图中的．[填写字母]②小王用电物理

阻RX的值．闭合电键S，在移

二组分金属相图绘制实验中,对于不同成分的混合物的步冷曲线,其水平段有什么不同? 化学

小明同学为了探究二氧化碳的性质，他做了如图所示的四个实验：（1）A实验中产生的现象是；（2）通过B实验，可以推知二氧化碳能灭火，是因为；（3）当小明将二氧化碳通入石蕊试化学

的试剂瓶壁上有一层白膜，请和

（2014•浙江二模）在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示是一次记录小车车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出．物理

_m/s，vD=3.90m/

判断这一过程属于科学探究中的哪一环节一位同学在化学课上提出可用澄清石灰水来鉴别人呼出的气体中是否含有二氧化碳A建立假设B收集证据C设计实验D作出结论课本上说收集证据包括设计化学

为什么不能用盐酸鉴别二价铁溶液和三价铁溶液.为了防止FeSO4被氧化而变质,实验室在配制FeSO4溶液时,常在溶液中加入少量的：A.铁粉B.铜粉C.锌粉D.Fe2(SO4)3 化学

实验室用食盐制纯碱的操作步骤是：（1）向浓氨水中加入足量食盐晶体制取饱和氨盐水；（2）向饱和氨盐水中通入足量的二氧化碳气体至有大量晶体析出；（3）将操作（2）中产生的晶化学

上述信息的有关理解中，正确的

在马德保半球实验中,如果第一次对球抽泣后剩下空气的压强为0.3倍标准大气压第二次抽气后剩空气的压强为0.1倍标准大气压在这两种情况下将两个半球拉开所用的拉力之比为()A3:1B1:3C9:7 物理

高一化学物质检验1.碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳,利用这一性质可以检验碳酸根离子CO3（化合价为2-).设计实验检验家中的纯碱（或碎大理石）中是否含有碳酸根离子；找一些碎的陶瓷化学

酸盐,碳酸盐及硝酸盐.为了检

现用13.05G二氧化锰和100ML36.5%的弄盐酸反应实验室用二氧化锰和弄盐酸反应制取氧气,现用13.05G二氧化锰和100ML36.5%的弄盐酸反应,并将反应后的溶液稀释至250ML,去稀释溶液50ML.向其中加入足量化学

稀释液中离子的物质的量浓度为

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