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小明和小方分别向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸做中和反应时忘记使用指示剂,为了探究硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应.(1)小明设计了如下实验方案:实验步骤实验现象结论
化学
含有的物质是,可能含有的物质
为了探究加速度与力的关系,使用如图甲所示的气垫导轨装置进行实验.两个光电门与数字计时器相连,当滑行器通过光电门1、光电门2时,光束被遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录,滑
物理
.回答下列问题:(1)若取M
某实验小组采用图1的装置探究“牛顿第二定律”即探究加速度a与合力F、质量M的关系.实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面.(1)为使图中钩码的总重力大小视为细绳的拉力
物理
.(2)在做小车加速度与小车
热线风速仪不在常温下使用(实际温度也不太高,最高150左右吧)会不会影响精度呀,导致有比较大的误差?我理解他们制造的时候应该是在常温下实验的吧.还是说他们都有温度补偿的,如果有
其他
知道毕托管够不够精确.我的表
有关电阻箱使用的问题!在做电学实验时,电路中用到了电阻箱,想问一下在调节电阻箱换电阻时需要断开开关吗?
物理
在“练习使用多用电表”实验中.(1)用多用电表测电流或电阻的过程中.A.在测量电阻时,更换倍率后必须重新进行欧姆调零B.在测量电流和电压时,更换量程后必须重新进行调零C
物理
最大量程进行试测(2)在用多
已知浓硫酸(具有强腐蚀性,使用时需注意安全)具有吸水性,可吸收空气中的水蒸气.小明根据这一性质设计了如浓硫酸图所示的趣味实验,一段时间后,小明观察到小试管中有晶体析出
化学
硝酸钾溶液中___减少,溶质
小明在学习中探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示:①某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是℃.②小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系
物理
“等于”或“低于”)1标准大
小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲.(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是℃.(2)小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线
物理
时10min.为了节约课堂时
小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲.(1)小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图乙).根据图丙可知水的沸点是℃.(2)小明看到,从水温
其他
.(3)水在沸腾过程中,需要
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